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#1 Re : Entraide (collège-lycée) » petit soucis avec des fonctions [Résolu] » 04-01-2009 15:18:54
pour la derniere question j'ai calculé f' [tex]\left(\frac{-5}{3}\right)[/tex] j'ai obtenu [tex]\frac{3}{-8}[/tex] c'est sa qu'il faut faire??? mais aprés je fait quoi pour obtenir l'équation de la tangente ??
#2 Re : Entraide (collège-lycée) » petit soucis avec des fonctions [Résolu] » 03-01-2009 21:09:17
merci je pense que je devrais y arrivé merci merci merci
#3 Entraide (collège-lycée) » petit soucis avec des fonctions [Résolu] » 03-01-2009 19:45:07
- tamara
- Réponses : 4
bonjour,
tout d'abord je vous souhaite une bonne année 2009. Ensuite j'ai vraiment besoin de votre aide pour un DM de math voici les questions sur lesquels j'ai des problèmes svp aidez moi:
on a une fonction f sous la forme :
[tex]f(x)=-x+4+\ln\left(\frac{x+1}{x-1}\right)[/tex] définit sur [tex]]1;+\infty[[/tex]
montrer que pour tout x de ]1;+ [tex]\infty[/tex] [ [tex]\frac{x+1}{x-1}>1[/tex] et en déduire la position de C qui est le courbe de F par rapport a D d'équation y=-x+4 qui est l'asymptote oblique de C en + [tex]\infty[/tex]
puis déterminer les coordonnées du point C où la tangente à la courbe a un coefficient directeur égal à [tex]\frac{-5}{3}[/tex] et donner l'équation de cette tangente delta ( désolé j'ai pas trouvé le symbole)
voila lorsque je calcule f'(x) je ne trouve pas la meme équation de dans l'exercice et je n'arrive pas à trouver mon erreur voila ce queje fait:
on U= [tex]\frac{x+1}{x-1}[/tex] et U'= [tex]\frac{1\prod^{}_{\left(x-1\right)-\left(x+1\right)\prod^{}_{1}}}{\left(x-1\right)^2}[/tex]
donc U'= [tex]\frac{-x-1}{x-1}[/tex]
et donc f'(x)= -1+ [tex]\frac{-x-1}{x-1\frac{x+1}{x-1}}[/tex]
et je trouve [tex]\frac{-x²}{\left(x+1\right)\prod^{}_{\left(x-1\right)}}[/tex]
pour la deuxieme question il faut que je démontre que [tex]\frac{x+1}{x-1}[/tex] soit positif pour que ln existe c'est sa ??
et pour la derniere question j'avoue que je suis perdu il faut que je calcule f [tex]\left(\frac{-5}{3}\right)[/tex] et f' [tex]\left(\frac{-5}{3}\right)[/tex] c'est sa ???
le signe [tex]\prod^{}_{}[/tex] c'était le signe multiplié dsl je ne me suis pas encore familiarisé avec l'édituer d'équation
svp aidez moi
#4 Re : Entraide (collège-lycée) » équation et fonction rationnelle [Résolu] » 09-11-2008 15:08:37
marci merci et encore merci pour ton aide je pense qu'a partir de la je vais y arriver merci beaucoup
#5 Re : Entraide (collège-lycée) » équation et fonction rationnelle [Résolu] » 09-11-2008 14:24:27
j'ai réussi a trouvé c mais le probleme c'est que pour la question 2b on me demande de d'étudier le sens de variation de f(x) mais je ne me souviens plus de la méthode je suis allé sur le dico des maths mais sa ne m'a pas aidé je ne comprend pas et c'est quoi la diffference entre le tableau de variation???
#6 Re : Entraide (collège-lycée) » équation et fonction rationnelle [Résolu] » 09-11-2008 14:17:13
b=-4 et pour c qui doit etre égal a -3 mais on ne nous donne pas d'indication dans l'énoncé pour le savoir ah je crois qu'il faut que je fasse une équation car il disent dans l'énoncé que la courbe traverse 2 fois l'axe des abscisses donc je dois remplacer les lettres par les chiffres et je dois faire f(x)=0 et la je dois trouver le -3 C'est sa ??
j'ai trouvé c'est bon j'ai remplacé a et b par 2 et -4 et j'ai vu qu'on nous donné 1 point A(0;-1) du coup j'ai tout remplacé j'ai fait une équation et j'ai trouvé -3 j'ai réussi la question 2a mais pour la question b je seche car je ne sais plus ce qu'est le sens de variation ni meme ce qu'est un tableau de variation
#7 Re : Entraide (collège-lycée) » équation et fonction rationnelle [Résolu] » 09-11-2008 13:36:12
c'est quoi le petit nom de cette propriété??
#8 Re : Entraide (collège-lycée) » équation et fonction rationnelle [Résolu] » 09-11-2008 13:32:58
b=-4 et pour c qui doit etre égal a -3 mais on ne nous donne pas d'indication dans l'énoncé pour le savoir ah je crois qu'il faut que je fasse une équation car il disent dans l'énoncé que la courbe traverse 2 fois l'axe des abscisses donc je dois remplacer les lettres par les chiffres et je dois faire f(x)=0 et la je dois trouver le -3 C'est sa ??
#9 Re : Entraide (collège-lycée) » équation et fonction rationnelle [Résolu] » 09-11-2008 13:22:06
Bonjour,
Ensuite 0 partir de f'(x) le coeff dir de la tangente (-4) n'est rien d'autre que f'(0)...
f'(o)=-4 c'est sa ??? je comprend pas très bien le raisonnement
#10 Re : Entraide (collège-lycée) » équation et fonction rationnelle [Résolu] » 09-11-2008 13:05:08
le 2x peut il etre mis en facteur et le x²+1 aussi ???
#11 Re : Entraide (collège-lycée) » équation et fonction rationnelle [Résolu] » 09-11-2008 12:51:37
pour la dérivé je trouve [tex]\frac{\left[a\left(2x\right)+b\right]\prod^{}_{\left({x}^{2}+1\right)-\left[a\left({x}^{2}+1\right)+bx+c\right]\prod^{}_{2x}}}{{\left({x}^{2}+1\right)}^{2}}[/tex] et la est ce que je peux mettre en facteur x²+1 ou pas?
les signes bizarre c'était des multiplié j'ai un peu de mal a utiliser le programme
#12 Re : Entraide (collège-lycée) » équation et fonction rationnelle [Résolu] » 09-11-2008 12:08:14
svp c'est très important je dois rendre cet exercice il est noté j'ai vraiment besoin d'aide pour avancer
#13 Re : Entraide (collège-lycée) » Besoin d'aide pour un DM de math de 2nde [Résolu] » 09-11-2008 11:51:57
ensuite ta ou ton prof a du t'expliquer ce qu'est une valeur approché par défaut et par excès tu n'a donc qu'a appliquer
#14 Re : Entraide (collège-lycée) » Besoin d'aide pour un DM de math de 2nde [Résolu] » 09-11-2008 11:50:05
pour la quetion 1 je pense qu'il faut déjà que tu calcule 121/13
#15 Entraide (collège-lycée) » équation et fonction rationnelle [Résolu] » 09-11-2008 11:28:18
- tamara
- Réponses : 15
bonjour à tous
je cherche de l'aide pour un exercice voila son énoncé:
une fonction F de courbe C est définie sur R par:
F(x)=a+(bx+c)/(x²+1)
où a,b,c sont des réels que l'on déterminera. d'autre part, la courbe C admet une asymptote horizontale d'équation y=2 en +l'infini
et la tangente à Cf au point A(0;-1) a pour coefficient directeur -4
la courbe Cf traverse 2 fois l'axe des abscisses
1.a calculer f'(x) en fonction de x, b, c
j'ai trouvé 0+(b+0)/(2x+0) donc b/2x est ce le bon résultat
b. en utilisant les informations données sur Cf déterminé les réels a, b, et c on donnera alors la forme de f(x)
la je ne sais pas comment m'y prendre j'ai besoin d'aide
ma prof ma donné le résultat qui est F(x)= 2+(-4x-3)/(x²+1) mais je ne sais pas comment on fait pour arriver à ce résultat
2.a vérifier que F'(x)=(4x²+6x-4)/(x²+1)²
la j'ai réussi j'ai trouvé le résultat
b. étudier le sens de variation de f
j'ai utiliser la dérivé pour faire le tableau
c.dresser le tableau de variation de F
je ne sais pas quel est la différence entre le sens ou le tableau de variation pouvez vous m'aider
d. résoudre F(x)=o
je bloque quand j'arrive à (2x²-4x-1)/(x²+1)=0
svp aidez moi
#16 Re : Entraide (collège-lycée) » au secours [Résolu] » 11-03-2008 22:27:09
j'ai oublié de vous demander de m'expliquer par des mots simple car je m'embrouille très vite en math quand on utilise des mots trop compliqué merci d'avance
#17 Entraide (collège-lycée) » au secours [Résolu] » 11-03-2008 22:24:34
- tamara
- Réponses : 2
bonjour
voila j'ai un big problème jeudi j'ai un contrôle de math sur les dérivées mais je ne comprends pas quand est ce qu'il faut utiliser les formules
je les connais par cœur mais je ne sais pas quand je dois les appliquer!!!
svp aidez moi
#18 Re : Entraide (collège-lycée) » problème sur fonction dérivée [Résolu] » 29-02-2008 19:40:24
ok merci beaucoup
#19 Re : Entraide (collège-lycée) » problème sur fonction dérivée [Résolu] » 29-02-2008 13:02:54
le problème c'est que je sais pas comment m'y prendre
car je ne sais pas faire les dérivé de fraction c'est pour sa que je demande de l'aide
#20 Entraide (collège-lycée) » problème sur fonction dérivée [Résolu] » 28-02-2008 23:31:32
- tamara
- Réponses : 4
bonjour
j'espere que tout va bien pour vous
voila j'ai besoin d'aide pour un exercice
on considère la fonction f définie sur [-1;10] par f(x)= ( x²-3x +2)/(x+2)
ici il y a la courbe de f
1°montrer que f'(x) a le même signe que x²+4x-8
en déduire le sens de variation de f sur [-1;10]
2°a) résoudre algébriquement f(x)=0
en donner une interprétation graphique
b) d'après le graphique donner le nombre de solutions de l'équation f(x)=3
en déterminé les valeurs exactes par le calcul
3°a) d'après le en quel point la tangente a la courbe f semble etre de coefficient 2/3
b) résoudre l'équation f'(x)= 2/3 conclure
voila je viens juste de commencer ce chapitre et je ne maitrise pas bien la technique aidez svp
#21 Entraide (collège-lycée) » problème de monopole pur [Résolu] » 28-02-2008 23:19:26
- tamara
- Réponses : 1
bonjour à tous
j'espère que tout va bien pour vous car pour moi c'est un peu la galère. j'ai un DM de math mais je comprend rien a mon exercice c'est le suivant:
en situation de monopole pur la quantité demandée étant une fonction décroissante du prix pour vendre une plus grande quantité de produit le producteur doit vendre a un prix plus bas. ainsi la recette n'est plus proportionelle a la quantité comme dans le cas d'une concurrence pure et parfaite.
une entreprise détient un brevet de fabrication d'un verre léger.
la fonction de demande de ce produit est donnée par:
q=320-0.05p
où p est le prix de 10kg de verre en euro et q est la quantité en dizaine de kg de verre est donnée par :
C(q)= q(au cube )-5q²+400q+50000
pour q appartient à [0;80]c'est a dire une quantité variant de 0 à 0.8 tonnes le cout de fabrication est exprimés en euros
1° exprimer le prix de p en fonction de la quantité q demandée montrer que la recette s'exprime par:
R(q)= -20q²+6400q
démontrer que la recette est croissante sur [0;80]
2°démontrer que le cout de fabrication est croissant sur [0;80] on sera amené à utiliser le signe de 3x²-10x+400
3°a) calculer R'(40) et C'(40)
en déduire que la recette marginale est égale au cout marginal lorsqu'on produit 400kg de verre
b) résoudre R'(q)=C'(q)
retrouver le résultat précèdent
4° justifier que le bénéfice réalisé par la production et la vente de q dizaines de kg de ce verre est donné par
B(q)=-q(au cube) -15q²+6000q-50000
calculer B'(q) étudier son signe et en déduire le tableau de variation du bénéfice B sur [0;80]
démontrer que le bénéfice admet un maximum. pour quelle quantité
calculer alors le prix à proposer sur le marché pour obtenir un bénéfice maximal
on pourra visualiser les deux courbes de recettes et de cout total sur la calculatrice dans la fenêtre
x compris entre [0;80] et y compris entre [0;400000]
voila c'est long et j'arrive pas a le résoudre aussi car j'ai un problème avec la technique je ne sais pas trop comment faire j'ai grand besoin d'aide merci d'avance
#22 Re : Entraide (collège-lycée) » je n'arrive pas a résoudre un systeme d'équation [Résolu] » 14-05-2007 22:07:35
j'ai trouvé
la premiere solution c'est x=7/5;y=-12/3
la deuxieme c'est x=7/3;y=8/3
c'est sa ?
#23 Re : Entraide (collège-lycée) » je n'arrive pas a résoudre un systeme d'équation [Résolu] » 14-05-2007 21:48:26
x=y+1
y=-2/3*(y+1)+10
x=y-1
y=-2y/3+(-2/3)+10
x=y+1
y=-2y/3-12/3
est ce que la je peux multiplier par 3 pour enlever les fractions?
#24 Re : Entraide (collège-lycée) » je n'arrive pas a résoudre un systeme d'équation [Résolu] » 14-05-2007 18:29:49
bas justement je ne vois pas comment on peut apliquer une des deux méthodes
#25 Re : Entraide (collège-lycée) » je n'arrive pas a résoudre un systeme d'équation [Résolu] » 14-05-2007 18:23:43
et il y en a un autre aussi dsl c'est
y=2x-2
y=-x+5
voila
merci d'avance







