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#1 Entraide (supérieur) » Variables aléatoire indépendante ou non » 14-03-2016 14:49:38

milexarc
Réponses : 1

Bonjour,

On dispose de [tex]n[/tex] boules qu'on place indépendamment dans l'urne 1 avec un probabilité de [tex]p[/tex] ou dans l'urne 2 avec une probabilité de [tex]1-p[/tex]. X est la v.a donnant le nombre de boules dans l'urne 1 et Y est la v.a donnant le nombre de boule dans l'urne 2.

1) Donnez les lois de X et Y. X suit une loi Binomiale B(n,p) et Y suit une loi Binomiale B(n, 1-p) (car deux issues possibles et indépendance des placements)

2) X et Y sont-elles indépendantes ?

On dispose maintenant de Z boules, Z suit une loi de Poisson de paramètre [tex]\lambda>0[/tex].

3) X et  Y sont-elles indépendantes ?


Je sais que pour que deux v.a soient indépendante il faut que [tex]P(\{X=x_i\}\cap \{Y=y_i\})=P(X=x_i)P(Y=y_i)[/tex]
mais je ne sais pas comment le montrer.

Merci

#2 Re : Entraide (supérieur) » Intégration par partie » 11-03-2016 11:19:39

Merci à vous deux, j'étais parti sur la méthode de Fred mais je n'avais pas remarquer la forme u'/u²

#3 Entraide (supérieur) » Intégration par partie » 10-03-2016 17:56:57

milexarc
Réponses : 3

Bonjour,
il faut que j'intègre par partie afin de trouver [tex]\int \frac{1}{(1+x^2)^2}dx[/tex]
mais je ne vois pas par où commencer ...

#4 Re : Entraide (supérieur) » Equation dérivées partielles » 02-03-2016 17:05:10

Oups !

[tex](f\circ g)'=(f'\circ g)\times g'[/tex]
mais là je n'arrive pas à "voir" qui est f et qui est g :/

#5 Entraide (supérieur) » Equation dérivées partielles » 01-03-2016 14:21:07

milexarc
Réponses : 5

Bonjour,

j'aurais besoin d'aide sur cet exercice svp :)

Soit [tex]\phi(x,y) = (x+y, x-y)[/tex]
Soit [tex]A = \{(x,y)\in \mathbb{R}^2  ; x^2-y^2>0, x>0\}[/tex]     

1) Calculer \phi(A)

On cherche les fonctions de R^2 solutions de l'équation [tex]\frac{\partial^2 f}{\partial x}(x,y)-\frac{\partial^2 f}{\partial y^2}(x,y)=\frac{1}{\sqrt{x^2-y^2}}[/tex]        eq1
Soit h la fonction vérifiant [tex]h(u,v) = f(\phi^{-1}(u,v)) [/tex]

2a) Montrer que cet équation est équivalente à [tex]4\frac{\partial h}{\partial u\partial v}(u,v)=\frac{1}{\sqrt{uv}}[/tex]       eq2
Indication : utilisez un changement de variables

2b) Trouver les fonctions h de classe C^2 dans f(A) solutions de eq2

2c) Trouver les fonctions h de classe C^2 dans A solutions de eq1

3) Déterminer les fonctions de classe C^2 dans un ouvert de R^2 solution de [tex]\frac{\partial^2 f}{\partial x^2}(x,y)-a^2\frac{\partial^2 f}{\partial y^2}(x,y)=0[/tex]

a  > 0 est un paramètre réel

A vrai dire je bloque sur toutes les questions, si vous pouviez m'aider ça serait top :p

Merci !

#8 Entraide (supérieur) » Résolution système d'équations avec paramètre + interprétation » 10-02-2016 19:01:01

milexarc
Réponses : 5

Bonjour :)
J'aurais besoin d'une vérification de votre part afin de voir si je n'ais pas fait (trop) d'erreur

Soit [tex]m\in\mathbb{R}[/tex]. Résoudre suivant les valeurs de m le système suivant :
[tex]\left \{\begin{array}{ccc}
y + mz &=& 1\\
z + mx &=& -1\\
x + my &=& 0
\end{array}\right.[/tex]

Donner une interprétation en termes d'applications et de formes linéaires, de noyau et d'image


Ma réponse :
Si [tex]m = 0[/tex] Le système admet une seule solution qui est (x, y, z) = (0, 1, -1)
Notons [tex]f_1(x,y,z) = x + y + z[/tex]
J'ai vérifié que c'était bien une application linéaire.
Le noyau est (0, 1, -1) et l'image est ((1, 0, 0) ; (0, 1, 0) ; (0, 0, 1))


Dans la suite on suppose [tex]m\neq 0[/tex]
la matrice associé au système est :
[tex] M= \left[\begin{array}{cccc}0&1&m&1\\m&0&1&-1\\1&m&0&0\end{array}\right] \sim   \left[\begin{array}{cccc}1&m&0&0\\0&1&m&1\\0&0&1+m^3&-1+m^2\end{array}\right]  [/tex]

Si [tex]m=-1[/tex]
[tex] M=   \left[\begin{array}{cccc}1&-1&0&0\\0&1&-1&1\\0&0&0&0\end{array}\right]  [/tex]

Le système est équivalent à :
[tex]\left \{\begin{array}{ccc}
x&=&1+z\\
y&=&1+z\\
&&z\in\mathbb{R}
\end{array}\right.
[/tex]
Ce n'est pas une application linéaire car [tex]0_{\mathbb{R}^3}[/tex] n'est pas solution

On suppose maintenant que [tex]m\neq 0[/tex] et [tex]m\neq -1[/tex]

Le système est équivalent à :
[tex]\left \{\begin{array}{ccc}
x+my &=& 0\\
y + mz &=& 0\\
(1+m^3)z &=& -1+m^2
\end{array}\right.
[/tex]

D'où :
[tex]]\left \{\begin{array}{ccc}
x &=& \frac{m^2(-1+m^2)}{1+m^3}\\
y&=&\frac{-m(-1+m^2)}{1+m^3}\\
z &=& \frac{-1+m^2}{1+m^3}
\end{array}\right.
[/tex]

en faisant la somme des équations du système on obtient :
[tex]f_2(x,y,z)=m(x+1) + y(m+1) + z(m+1)=0[/tex]
Il s'agit bien d'une application linéaire.

Le noyau est [tex]( \frac{m^2(-1+m^2)}{1+m^3}; \frac{-m(-1+m^2)}{1+m^3}; \frac{-1+m^2}{1+m^3})[/tex]

L'image est [tex]((1,0,0);(m,1,0),(0,m,1+m^3))[/tex]

#10 Re : Entraide (supérieur) » Convergence uniforme série de fonctions » 05-02-2016 20:31:50

c'est embêtant ça ... vu qu'il faut que je la détermine ...
Bon ..; merci :)

#11 Re : Entraide (supérieur) » Convergence uniforme série de fonctions » 05-02-2016 19:33:55

ah .... zut !
comment on trouve vers quelle fonction la série converge ?

#12 Entraide (supérieur) » Convergence uniforme série de fonctions » 05-02-2016 18:16:44

milexarc
Réponses : 8

Bonjour,
ll faut que je montre que [tex]\sum_{n \ge 1} \frac{1}{x^2n^3+n^2}[/tex] converge uniformément sur [tex]\mathbb{R}[/tex] vers une fonction f  qu'il faut déterminer.

J'ai dérivé le terme général cherché quand est-ce qu'il s'annule (pour x = 0) J'ai donc majoré [tex]|\frac{1}{x^2n^3+n^2}|[/tex] par [tex]\frac{1}{n^2}[/tex] qui est le terme général d'une série de Riemann convergente (paramètre = 2 > 1). Ce qui montre que la série est normalement convergente donc uniformément convergente sur [tex]\mathbb{R}[/tex].
Cependant, je ne sais pas si la série converge vers [tex]\frac{1}{n^2}[/tex] ou vers [tex]lim_{n\to \infty}\frac{1}{n^2}[/tex] ?

Merci ! :)

#14 Entraide (supérieur) » Convergence uniforme - Suite de fonctions » 03-02-2016 13:32:04

milexarc
Réponses : 2

Bonjour,
il faut que je montre que la  suite de fonctions [tex]f_n[/tex] est uniformément convergente. [tex]f_n[/tex] est définie sur [tex]\mathbb{R}^+[/tex]
[tex]f_n(x)=\frac{nx^3+e^{-nx}}{nx^2+1}[/tex]

Cependant j'ai montré que [tex]f_n[/tex] était simplement convergente vers la fonction f définie par 1 si x = 0 et x sinon
la fonction f n'est donc pas continue sur [tex]\mathbb{R}^+[/tex] et [tex]f_n[/tex] ne peut pas être uniformément convergente.

Ais-je fais une erreur ?

#15 Re : Entraide (supérieur) » Sous groupes » 02-02-2016 11:09:12

<1> est isomorphe à [tex]\mathbb{Z}_1[/tex]

G est un sous groupe de G ?


Merci beaucoup pour ton aide :)

#16 Re : Entraide (supérieur) » Sous groupes » 02-02-2016 10:12:47

pour la dernière question)
Je sais que tout groupe cyclique d'ordre n est isomorphe à [tex]\mathbb{Z}_n[/tex] donc :
<1> est isomorphe à [tex]\mathbb{Z}[/tex]
<3>, <7>, <13> et <17> sont isomorphe à [tex]\mathbb{Z}_4[/tex]
<9> , <11>, <19> sont isomorphe à [tex]\mathbb{Z}_2[/tex]

Par contre pour les sous groupes de la question précédente je ne sais pas

EDIT 1 : Je dirais que <11,19> est isomorphe à [tex]\mathbb{Z}_4[/tex]et que les autres ne sont pas isomorphe car non cyclique
EDIT 2 : ah bin non ... <11, 19> n'est pas cyclique car il est engendré par 2 éléments ..

#17 Re : Entraide (supérieur) » Sous groupes » 02-02-2016 10:06:38

Bonjour,

<3,11> = <3,13> = <3,19> = <11,13> = <13,19> = G
Un ensemble de générateur est donc (3, 11, 13, 19)

<11,19> = {1, 11, 19, 9}
Un ensemble de générateur est (11, 19)

Je n'en ai pas oublié ?

#20 Re : Entraide (supérieur) » Sous groupes » 01-02-2016 20:06:32

3 x 3 = 9
nan ? ^^

Je suppose que tu veux dire 3 x 11 :)
ok, je vois le principe : 9 x 11 = 19 et 7 x 11 = 17

Je fais une pause et je continue ce soir où demain matin ...

#21 Re : Entraide (supérieur) » Sous groupes » 01-02-2016 19:45:10

Je ne comprend pas ...
ne faut-il pas rassembler les éléments de <3> et de <11>?

#22 Re : Entraide (supérieur) » Sous groupes » 01-02-2016 19:26:44

ah ... ok !
Alors, je sais que pour que G' soit un sous-groupe de G il faut que [tex]x.y\in G' \quad \forall x,y\in G[/tex], ça c'est la théorie mais en pratique, je bloque :/ tu peux me montrer un exemple stp ?

#23 Re : Entraide (supérieur) » Sous groupes » 01-02-2016 19:13:38

Oui c'est un oubli

<17> = {1,7,9,3}

Quelle est la différence entre cette question et la 5 ?

#24 Re : Entraide (supérieur) » Sous groupes » 01-02-2016 18:56:25

<1> = {1}
<3> = {1,3,9,7}
<7> = {1,7,9,3}
<9> = {1,9}
<11> = {1,11}
<13> = {1,13,9,7}
<17> = {1,9,3}
<19> = {1,19}

Est-ce juste ?

#25 Re : Entraide (supérieur) » Sous groupes » 01-02-2016 18:44:01

Ok pour 1 = 11² j'avais pas vu :/

Donc pour la 2, il faut prendre uniquement les générateurs ? car c'est écrit pour tout a ...
Je le fait de suite et je te met ce que j'obtiens.

Merci ! :)

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