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- Contributions : Récentes | Sans réponse
#1 11-02-2021 16:49:59
- al berto
- Membre
- Lieu : Savona (Liguria) Italia
- Inscription : 21-11-2014
- Messages : 288
Le récipient et la pâte
Buongiorno,
Je place sur une balance numérique un récipient contenant de la pâte et je lis 320 g sur l’écran. Tout à coup des amis arrivent, j’ajoute de la pâte en facon de quadrupler la quantité et je lis 740 g. Combien pèse le récipient?
Grazie
ciao.
aldo
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#2 12-02-2021 17:56:54
- Bernard-maths
- Membre Expert
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- Messages : 1 862
Re : Le récipient et la pâte
Buongiorno al berto!
Je vais te poser un problème identique, à toi de voir comment ça peut t'aider :
à la boulangerie j'achète un gros pain et un gâteau, pour 3,20 €,
mais avant de payer le téléphone sonne, et j'ai 3 amis qui arrivent !
Je quadruple alors le nombre de gâteaux à acheter, et je paye finalement 7,40 € ...
Combien coûte un gâteau, et le gros pain ?
Prego ...
Bernard-maths
Dernière modification par Bernard-maths (12-02-2021 18:00:23)
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#3 12-02-2021 20:05:49
- Chlore au quinoa
- Membre
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Re : Le récipient et la pâte
Buongiorno aldo !
C'est bien ça ?
Adam
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#4 12-02-2021 20:29:15
- Bernard-maths
- Membre Expert
- Lieu : 34790 Grabels
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- Messages : 1 862
Re : Le récipient et la pâte
Buona note/noche ???
Et mon gros pain alors ?
Que devient-il ?
Comme disait Paul et Mic Victor !
B-m
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#6 12-02-2021 21:23:30
- Chlore au quinoa
- Membre
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- Messages : 305
Re : Le récipient et la pâte
Bonsoir Bernard !
Divise par 100 ma réponse cela devrait te donner le résultat en € ^^ à moins que je n'ai trop vite lu ton énoncé...
Adam
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#9 14-02-2021 09:01:41
- Bernard-maths
- Membre Expert
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- Messages : 1 862
Re : Le récipient et la pâte
Bonjour ... à vous deux !
Vous méritez bien une réponse ... à ma façon ...
Si je quadruple les gâteaux, c'est que j'en prend 3 de plus, qui me coûtent 7,40 - 3,20 = 4,20 €.
Donc un gâteau vaut 4,20 / 3 = 1,40 €. Et le gros pain 3,20 - 1,40 = 1,80 €.
Alors, vous préférez les maths ou ... le baratin ?
J'ai remarqué que les enfants qui "coinçaient un peu" sur les équations, comprenaient mieux si on revenait "à des courses" alimentaires simples ... Donner plusieurs énoncés différents, ou leur faire trouver, pour les mêmes résultats leur fait mieux comprendre pourquoi avec des x et des y on peut faire les calculs, ou avec p et g ...
Voilà, c'est "le vieux" qui a parlé, comme on dit en Afrique.
A plus, Bernard-maths.
Dernière modification par Bernard-maths (14-02-2021 09:02:26)
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#10 14-02-2021 11:02:20
- al berto
- Membre
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- Messages : 288
Re : Le récipient et la pâte
Bongiorno
Bonjour ... à vous deux !
Vous méritez bien une réponse ... à ma façon ...
Je suis tout à fait d'accord avec toi, je vais le garder.
Merci.
ciao.
aldo
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