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#1 Re : Entraide (collège-lycée) » exercice avec des fonctions [Résolu] » 05-10-2007 19:11:48

bonsoir,

tu viens de confirmer ce que j'ai trouvé pour les fonctions.
je suis maintenant sur de mes résultats et je les ai parfaitement compris...
MERCI

à bientot.

#2 Re : Entraide (collège-lycée) » exercice avec des fonctions [Résolu] » 05-10-2007 15:34:53

bonjour,

tout s'éclaire......merci!!!
j'arrive à la fin de mon exercice, les autres questions ne me posent pas trop de problème, je peux m'en sortir seule.

pour celles pour lesquelles je vous est demandé de l'aide commence à ne plus me poser de problème.

merci bcp

a+

PS j'ai bien vu les fonction exponentielle.

#3 Re : Entraide (collège-lycée) » exercice avec des fonctions [Résolu] » 04-10-2007 16:49:35

bonjour,

j'ai besoin d'une petite précision pour la question 2:
Yoshi,tu dis qu'il faut dériver les deux membres, tu parle de [f(x)]² ou juste de f(x)  et pareil pour g?

sinon pour la quetion 1:

a) je montre grace à (1) que f(x)<>0 en faisant le calcul

b) g(0)=0 tjr calculer avec (1)

question 3:
a)u(0)=1 ainsi que v(0)
b)u'=u et v'=-v car on sait que f=g' donc f devient g et inversement.
c)je ne vois pa du tt quelle est sa dérivée qui est égale à elle même.

question 4

je cherche encore mais je croi que je m'approche.

un petit coup de pouce ne sera pas de refus
merci  :D

a+

#4 Re : Entraide (collège-lycée) » exercice avec des fonctions [Résolu] » 03-10-2007 12:58:59

salut yoshi  et pin-pon,
je m'excuse de ne pas vous avoir repondu  plus tot mais j'avais un petit pb de conexion et donc ds l'incapacité de vous répondre... dsl


merci de m'avoir répondu aussi rapidement et vos explication très explicite.je me mets dès cet après midi au travail pour mes autres questions. a +
PS: il y avait bien des erreurs ds mon énoncé, j'en suis désolée. Ainsi [f(x)]²-[g(x)]²=1 et pour la question 3) b) v'=-v

#5 Entraide (collège-lycée) » exercice avec des fonctions [Résolu] » 29-09-2007 15:39:48

lili73
Réponses : 12

salut,

j'ai un exercice à faire pour dans une semaine je me suis déjà penchée dessus et je bloque  complètement à pas mal d'endroits. en tout il y a une quinzaine de questions je vous donne qu'une partie....
pourriez-vous me donner des petits trucs pour que je puisse les résoudre SVP:

soit f et g deux fonction dérivables sur R et qui verifient les propriétés suivantes:
(1) Pour tout réel x, [f(x)]²-g(x)=1 ;
(2) Pour tout réel x, f(x)=g'(x) ;
(3) f(0)=1

Questions:
1) a)  Démontrer que pour tout réel x, f(x) différent de 0.
    b)  Calculer g(0).

2) Démontrer que pour tout réel x, g(x)=f'(x). (il faut utiliser (1) je crois).

3) On pose u=f+g et v=f-g
   a) Démontrer que u'=u et v'=v. (sachant qu'avant on nous a demandé de calculer u(0) et v(0))
   b) Déterminer les fonctions u et v.

4) En déduire les expressions de f(x) et g(x)




donner moi juste la manière de trouvé les reponses  que je vous soumettrai plus tard   



merci de votre aide....

#6 Re : Entraide (collège-lycée) » pb de suite qui m'en fait voir de tte les couleurs... [Résolu] » 16-09-2007 19:15:31

tro simpa de ta part Yoshi:  j'ai tout compris même là où j'ai fait mon erreur de calcul.
tu peux pas savoir comme je te remercie!!!!!!


a+

#7 Re : Entraide (collège-lycée) » pb de suite qui m'en fait voir de tte les couleurs... [Résolu] » 16-09-2007 17:37:29

merci pour ton aide mais il y a un bémol/
j'ai cherché pour nc, j'ai trouvé (2n+1)
mais je n'arrive pas à pourver que les deux formules qu'il faut développer sont égales
je suppose donc que mon nc est faux.
tu peux me donner un dernier coup de pouce stp....:D  !!!!!
MERCI
a+

#8 Entraide (collège-lycée) » pb de suite qui m'en fait voir de tte les couleurs... [Résolu] » 15-09-2007 13:33:17

lili73
Réponses : 5

salut voici le pb de suite, je voudrai savoir quelles formules utiliser et le rèsultat qu'il faut que j'obtienne s'il vous plait (en sachant que l'on vient de voir les suites avec les hypothèses de récurrence):

on s'intéresse à la somme (Sn) des cubes des n premiers entiers naturels impairs.

1) calculer (S1),(S2) et (S3) 
jusque là je n'ai pas eu de pb, la suite se corse en peu:

2)Démontrer par récurrence que, pour tout entier naturel n> ou =1, on a (Sn)= 2n^4-n².
ici je n'ai plus d'idée pour trouver la solution.

3) et enfin il faut trouver l'entier n tel que: (Sn) = 41328.

le professeur nous a suggéré de le calculer à la calculatrice donc je ne devrai pas avoir de souci...


merci de votre aide.... @+ !!!!

#9 Re : Entraide (collège-lycée) » les suites géométriques et aritmétiques » 06-05-2007 19:48:13

bonsoir,
pour l'économie de lettres, on fait ce qu'on peut :)

j'ai fini l'exo 1
et grâce à ton explication du 2e exo je pense que je vais pouvoir finir les dernières questions...

merci a+

#10 Re : Entraide (collège-lycée) » les suites géométriques et aritmétiques » 06-05-2007 17:33:57

bjr,
ah si j'ai oublier de vous donner U(0)=1 ,dsl  le problème c'est pas vraiement le premier terme en fait,  c'est le rapport entre V(n) et n et ensuite entre U(n) et n

encore dsl... slt

#11 Re : Entraide (collège-lycée) » les suites géométriques et aritmétiques » 06-05-2007 15:32:19

slt, eh bien pour l'indice on peux choisir celui qu'on veut
je vais essayer ta méthode pour l'exo 2
merci
...

#12 Entraide (collège-lycée) » les suites géométriques et aritmétiques » 05-05-2007 09:40:17

lili73
Réponses : 7

bjr à tous, je dois résoudre deux exercices pour cette semaine et je bloque sur les deux au même endroit: calculer le premier terme.
pour l'exo 1:
Un est définie par:  U(n+1)= (Un)/(2Un+1)
et Vn, suite arithmétique, définie par:    V(n)=1/(Un)    avec (Un) différent de 0. je lui est trouver une raison de r=2 mais je n'arrive pas à trouver son premier terme. pouvez vous m'indiquer une méthode et juste le résultat final: je pourrais ainsi voir si mon résultat est juste.

pour l'exo 2:
U(n)=(2^n)-(5^n). il faut montrer que pour tt n: U(n+2)=7U(n+1)-10U(n)
on donne ensuite V(n)=U(n+1)-5U(n) suite géométrique(il faut le prouver) pour calculer la raison de V(n) et son premier terme.
alors la je bloque completement, pouriez vous faire comme pour le premier exo SVP.

merci bcp
a+

#13 Re : Entraide (collège-lycée) » les limites » 27-03-2007 08:41:05

CC
tu as très bien fait. je ne connaissait pas cette histoire...merci


pas de souci pour l'exo...

a+

#14 Re : Entraide (collège-lycée) » les limites » 25-03-2007 09:57:31

merci pour tes explications...
que veut dire:
"Arx Tarpeia Capitoli proxima" ???

salut

#15 Entraide (collège-lycée) » les limites » 24-03-2007 12:29:40

lili73
Réponses : 4

slt,
voilà j'ai un exo à faire G répondu aux premières questions. je voudrais savoir si elle sont justeset si non pk.

on a f(x)=(x²+x+2)/(x+2). avec x différent de -2

1)on demande son ensemble de définit° et de dérivabilité de f
G répondu Df=]-infini;-2[u]-2;+infini[=D'f

2)on demande de trouvé 3 réel a,b,c tels que f(x)=ax+b+(c/(x+2))
   G trouV a=1
               b=-1
               c=2
3)calcul des limite aux borne de Df et déduire une asymptote verticale dt on donne l'équation.
limite de f(x), quand x tend vers +l'infini(ou respectivement - l'infini), = +l'infini(respectivement - l'infini).
par contre je n'arrive pas à trouvé la limite de f(x) quand x tend vers -2 en étant > ou < à -2.
il faut trouvé + ou - l'infini pour avoir une asymptote verticale d'équation x=a.

voilà jusqu'où je sui allé ds mon pb, la suite je ni arrive pas trop:

4) Déterminer f' ainsi que son signe.
je pense que c'est f'(x)= 2x+1 mais je sui pa sur. son signe serait dc :    x |  -infini       -2      +infini
                                                                                                      f'(x)|    +            0          +   

5)montrer que C(coube représentative de f(x) ds un repère orthonormé) admet une asyptote oblique dt on donnera  une équation.
je n'ai aucune idé de comment on fait.



et voilà la fin de la torture... enfin façon de dire ;)

merci de votre aide.
a+

#16 Re : Entraide (collège-lycée) » dérivation » 12-01-2007 07:27:58

merci pour ta reponse cléopatre c se que je voulais savoir.
je me doute aussi que tu ne va pas faire mon exo ni mes DM et encore mes DS je veux juste une explication de la méthode pour arriver à résoudre le résultat.

tcho!

#17 Entraide (collège-lycée) » dérivation » 11-01-2007 08:51:20

lili73
Réponses : 3

salut vous pouriez m'aider pour cet exo svp

On considère la fonction f définie par f(x)=5x/[2(x²+1)]

1- Déterminer l'ensemble de définition et de dérivabilité de f;
2- Déterminer l'équation réduite de la tangente "DELTA" à la courbe Cf représentative de f au point d'abscisse 0;
3- Déterminer la position relative de Cf et de "DELTA"

le plus tôt sera le mieux!
merci de votre aide.

#19 Re : Entraide (collège-lycée) » j'ai aussi un p'tit prblème pour un exo sur les fonction. » 04-12-2006 11:42:33

bonjour et merci ybebert. Je sait que je m'y prend tard mais j'ai essayé de le résoudre tout samedi et j'y suis pas arrivée. a+

#20 Entraide (collège-lycée) » j'ai aussi un p'tit prblème pour un exo sur les fonction. » 03-12-2006 16:40:52

lili73
Réponses : 4

soit la fonction f definie sur R par:
                 f(x)=(3x^2+ax+b)/(x^2+1)
1) sachant que la courbe représentative de f passe par les points (0;3) et (1;5), montrer que, pour tout x appartenant à R:
                 f(x)=(3x^2+4x+3)/(x^2+1)
2) démontrer que le point I de coordonnées (0;3) est centre de symétrie de la courbe représentative de f.

merci de répondre avant demain 14h00.
merci de votre aide...

#21 Entraide (collège-lycée) » problème avec un exo a faire pour demain après midi. » 03-12-2006 16:30:04

lili73
Réponses : 2

j'ai trop du mal pour cet exo, vous pouvez m'aider SVP...

soit (O;vecteur i; vecteur j) repère orthonormal du plan.

On désigne par P la courbe representative de la fonction f definie dans R par:
                                      f(x)= x/2 *(4-x)
H est la courbe représentative de la fanctin g definie su R-{3} par:
                                      g(x)=(x-4)/(x-3)

1) Déterminer algébriquement les coordonnées des point d'intersection des courbes P et H.
2) Determiner algébriquement la position relative des courbes P et H.


merci de votre aide rapide.

#22 Re : Entraide (collège-lycée) » [Résolu] équation du 4ème degré » 15-10-2006 12:29:57

merci pour ton explication, je vois plus clair.
la fin c'est bon j'ai réussi, y avait que le debut où j'avais du mal mais maintenant y a plus de problème
=D

#23 Entraide (collège-lycée) » [Résolu] pb avec des polynômes » 13-10-2006 16:50:38

lili73
Réponses : 3

j'ai un énoncé, j'ai repondu mais je voudrai savoir si c'est juste:
pb:
une ficelle de longueur 1m est coupé en deux morceaux. avec l'un des morceaux, on forme un carré et avec l'autre, un cercle.
A quel endroit doit-on couper la ficelle pour que la somme des aires des deux domaines obtenus soit minimale?

ce que j'ai trouver:

je pose x=longueur du 1er morceau de ficelle et 1-x= longueur du 2e morceau

aire du carré (Aca) =(x/4)^2
aire du cercle (Ace) = Pi R^2  ;  je calcule R avec le périmètre: 2Pi R=1-x <=> R=(1-x)/2Pi
Donc Ace=Pi.[(1-x)/2Pi]^2
        Ace=Pi.[(1-x)^2/4Pi^2
        Ace=(1-x)^2/4Pi

la somme des aires vaut S= (x/4)^2+(1-x)/4Pi = x^2/16 + (1-2x+x^2)/4Pi = [(1-2x+x^2)*4+(Pi.x^2)]  = [x^2(4+Pi)-8x+4]/16Pi

a=4+Pi  et  b=4
Donc on aura un minimum au sommet d'abcisse x =-b/2a  <=> x=-4/(4+Pi) 
Il faut donc couper la ficelle à 4/(4+Pi) pour que la somme des aires soit minimale.


merci de me dire si c'est juste ou pas.

#24 Re : Entraide (collège-lycée) » [Résolu] équation du 4ème degré » 12-10-2006 19:19:52

excuse je l'ai oublié:
b) application, résoudre x^4-8x^2-9=0

merci pour ta reponse

#25 Entraide (collège-lycée) » [Résolu] équation du 4ème degré » 11-10-2006 16:39:19

lili73
Réponses : 6

exo sur les équations du quatrième degré et j'ai rien compris vous pouvez m'aider svp:
1)  a) Montrer qu'en posant t=x+(1/x), toute équation de la forme x^4+ax^3+bx^2+ax+1=0 (x^4 signifie x exposant 4) se ramène à une équation du second degré.
 
b) application, résoudre: x^4-x^3+5x^2-x=0

2)  a) Toute équation du type ax^4+bx^2+c=0 est appelée équation bicarrée. Pour résoudre une équation bicarrée, on procède à un changement de variable en posant t=x^2

merci.  ;)

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