Forum de mathématiques - Bibm@th.net

Merci c'est vrai que j'ai quand même bien compri là! L'exercice 1 est plus simple et les questions je les comprends donc je vais éssayer de le faire toute seule! si j'ai un probléme je referais surface!!!

Et pis encore une fois: merci beaucoup! :D

a+

Ah ok! on change rien alors?! c'est comme une factorisation normale?!
Et j'arrive pas à prouver que des vecteurs sont colinéaires! il faut prouver qu'ils sont // mais comment je sais quels vecteurs prendre?! il faut que je prenne un vecteur paralléle à celui qui est donné? et pareil pour l'autre? mon cours ne m'a pas aider ni mes exercices! je me suffis de recopier la correction sans chercher à comprendre! En ce moment on a une prof de collége qui vient s'entraîner sur nous, elle nous explique trés mal! je préfére notre vraie prof...
a+

Effectivement je me suis trompée... je ne sais pas comment! la quatrieme question est en fait:
Montrez que les vecteurs MN et MP sont colinéaires.
Que peut-on en déduire pour les points M, N et P.

Désolée j'ai pas fais attention...

J'ai du mal à refaire la fin! c'est tout con pourtant! je comprends en plus! mais j'arrive pas à appliquer!

Merci, bisous

J'en ai un autre du même style si quelqu'un voulait y jeter un oeil ça serait super! J'aimerais aussi savoir çe que signifie "triangle non aplati" ?!

Soit ABC un triangle non aplati.

1) Construire les points M, N et P définis par: (en vecteurs)
CM = -CB ; AN = 3/2 AC ; AP = 3AB.

2) Exprimer AM en fonction de AB et de AC.

3) Exprimer les vecteurs MN et MP en fonction de AB et de AC.

4) En déduire que les vecteurs DE et DF sont colinéaires.
Que peut-on dire des points D, E et F ?

Je ne pensais pas que ce genre de site existaient! Je trouve ça bien!
Merci franchement!
Bisous

De toute maniére c'est pour cet aprés midi donc je laisse tomber! je suis nulle en maths et ça changera jamais! Merci quand même!