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#2 Re : Entraide (collège-lycée) » Point d'intersection et tangente à la courbe [Résolu] » 07-12-2010 16:15:04

Bonjour , merci beaucoup pour votre aide mais excusez moi Yoshi j'ai essayé de calculer l'équation   [tex]{x}^{3}[/tex] - x² + 4 - x² - 7x - 8 = 0; je suis arrivé au polynôme de dégré 3 :  [tex]{x}^{3}[/tex] -2x² - 7x - 4 = 0 mais je suis bloquée à partir d'ici , je n'arrive pas à retrouver x= -1 pourriez vous m'aider s'il vous plait ?

#3 Re : Entraide (collège-lycée) » Dérivabilité et tangente à la courbe [Résolu] » 07-12-2010 16:13:15

Bonjour , merci pour votre aide mais excusez moi je ne comprends pas le calcul de la dérivée

#4 Entraide (collège-lycée) » Dérivabilité et tangente à la courbe [Résolu] » 06-12-2010 20:47:53

maria
Réponses : 8

Bonjour ,

J'ai commencé à faire un exercice mais je ne sais pas si les réponses sont correctes et il ya une question à laquelle je n'ai pas su répondre . Pourriez vous m'aider s'il vous plaît ?

Voici l'énoncé : On considère la fonction f définie sur [0;+ l'infini [ par f(x)= x racine carré de x
  On note Cf sa courbe représentative dans un repère

  1. Etudier la dérivabilité de f en 0 :

  (f(0+h)- f(0) ) / h = (0+ (h racine carré de 0+h) - 0 racine carré de 0 ) /h
                            =( h racine carré de h ) /h
                            =( racine carré de h ) /1

  lim  (racine carré de h /1) = - l'infini
  h tend vers 0

  j'ai essayé de prendre différentes valeurs de h pour calculer  racine carré de h / 1 pour voir si le taux de h tend vers une valeur limite lorsque h tend vers 0

h :                              0.1       0.01   0.001     0.0001
racine carré de h /1 :   0.316    0.1     0.0316   0.01

mais à partir de ce tableau je ne sais pas comment montrer que f est dérivable ou non en 0

   2. Déterminer l'ensemble sur lequel la fonction f est dérivable , puis calculer sa fonction dérivée

f(x) = x racine carré de x= u*v avec u= x      u'= 1
                                                      v= racine carré de x       v' = 1/(2 racine carré de x)

f est dérivable sur ]0; +l'infini [ (produits de 2 fonctions dérivables sur ]0; +l'infini [
Pour tout x appartenant à ]0 ; +l'infini [ , on a :
f'(x) = x racine carré de x
        =  u'v+ uv'
        =  1* racine carré de x + x * ( 1/ 2 racine carre de x)
        =  1 racine carré de x + ( x/ 2 racine carré de x)

   3. Déterminer une équation de la tangente à la courbe Cf au point d'abscisse 4

équation de la tangente à la courbe : f'(a) + (x-a) + f(a)
donc y = f'(4) (x-4)+f(4)
f(4) = 4 racine carré de 4
mais je suis bloquée car je ne sais pas comment déterminer f'(4)

Merci pour votre aide

#7 Re : Entraide (collège-lycée) » Fonctions linéaire et inverse [Résolu] » 07-09-2010 18:45:29

Bonjour ,

J'ai essayé de faire quelque chose pour la proposition b) mais je ne sais pas si c'est correct :
f(x) inférieur strictement à g(x)
x- (1/x) inférieur strictement à 0
(x/x) - ( 1/x) inférieur strictement à 0
(x-1)/x inférieur strictement à 0

x-1 = 0                                   x = 0
x-1 + 1 = 0 +1
x = 1

puis j'ai fait un tableau de signe :
                       
                    x         - l'nfini                0                  1                    + l'infini
                   x-1                          -               -                     +
                   x                             -               +                    +
                   (x-1)/x                   +    dble barre  -                +

donc S= ] 0 ; 1 [
alors la proposition est vraie

Excusez -moi mais je ne sais pas comment faire les signes
Merci d'avance pour votre aide

#8 Entraide (collège-lycée) » Fonctions linéaire et inverse [Résolu] » 07-09-2010 17:52:42

maria
Réponses : 7

Bonjour .

Je dois faire un exercice ( vrai / faux sur les fonctions ) en justifiant mes choix par le calcul et non à l'aide d'un graphique mais je ne sais pas comment faire

Voici l'exercice : Soient " f " la fonction linéaire définie par f(x) = x et " g " la fonction inverse .
    Dans chaque cas  , déterminer si la proposition est vraie ou fausse . Chaque réponse sera soigneusement justifiée :

    a) Les courbes Cf et Cg ont un unique point d'intersection : le point de coordonnées (1;1)

    b) L'inéquation f(x) inférieure strictement à g(x) admet pour ensemble de solutions ] 0;1 [

Merci d'avance pour votre aide

#10 Re : Entraide (collège-lycée) » Fonction carré , Probabilités : unions et intersections [Résolu] » 24-05-2010 17:04:55

Bonjour ,
Merci pour votre aide , mais je  ne sais pas comment répondre à votre question . Je n'ai pas eu de valeurs approchées pour comparer les nombres (-12/7)² et (1+racine de 3)²

#11 Entraide (collège-lycée) » Fonction carré , Probabilités : unions et intersections [Résolu] » 23-05-2010 15:24:36

maria
Réponses : 7

Bonjour ,
j'ai essayé de faire deux exercices mais je ne sais pas s'ils sont correct
Voici le premier exercice : Comparer sans aucun calcul et en justifiant à l'aide de propriétés de la fonction carré : 1:  les nombres (1+racine de 3)² et (la fraction -12/7)²
           2: les nombres 5 et (2.7)² sachant que racine de 5 égal environ à 2.2

1: (la fraction -12/7)² est égal à (la fraction (12/7)² par symétrie de la représentation graphique de la fonction carré
  (-12/7)² est inférieur à (1+racine de 3)² car la fonction carré est decroissante sur ] - l'infini ; 0 ]

2: racine de 5 est inférieur à 2.7
    5 est inférieur à (2.7)² car la fonction carré est croissante sur [0 ; + l'infini [

Exercice 2 : Voici l'énoncé : En informatique , un octet est une suite de huit chiffres tous égaux à 0 ou 1 . Par exemple , 10100101 et 00111001 sont des octets

  1. Combien peut on former d'octets ?
  2. On écrit au hasard un octet
        a) Calculez la probabilité de chacun des événements
             A : " Les duex premiers chiffres sont égaux à 1 "
             B : " Le dernier chiffre est égal à 0 "
        b) Calculez la probabilité de l'événement A inter B
        c) En déduire la probabilité de l'événement A union B

1. On peut former 256 octets ( j'ai fait un tableau à 2 entrées ayant chacune 4 chiffres puis j'ai obtenu 16*16=256 mais je ne sais pas si c'est ce qu'il fallait faire )
2a) p(A) = 64/256 =1/4
       p(B) = 128/256 = 1/2
   b) p (A inter B) = 32/256 =1/8
   c) p (A union B) = p(A) + p(B) - p(A inter B )
                           = (64/256) + (128/256) - (32/256)
                           = 160/256

Merci d'avance pour votre aide

#13 Entraide (collège-lycée) » [Résolu] Probas : unions et intersections entre différents événements » 28-04-2010 11:38:46

maria
Réponses : 4

Bonjour ,

Je dois faire un exercice mais je ne sais pas quoi faire
Voici l'exercice : Soit un groupe de 20 personnes . Parmi ces 20 personnes , il ya 10 chasseurs de loutres , 8 chasseurs d'écureuils et 5 qui préfèrent ne pas chasser plutot que de traquer des proies de ce genre

a) Quelle est la probabilité qu'un membre du groupe s'adonne à au moins une des deux activités
b) Quelle est la probabilité qu'un membre du groupe s'adonne aux deux activités à la fois

Merci d'avance pour votre aide

#15 Entraide (collège-lycée) » [Résolu] vecteurs , démontrer que deux droites sont parallèles » 26-04-2010 13:57:02

maria
Réponses : 2

Bonjour
j'ai essayé de faire l'exercice mais je ne sais pas si c'est correct
Voici l'exercice : Soit un triangle ABC équilatéral ( la base est le segment [AB] ) et un point I qui se trouve en dehors du triangle .
a) Construire les points D , E et F tels que :
  vecteur ID = 1/2 vecteur IA
  vecteur IE = 1/2 vecteur IB
  vecteur IF = 1/2 vecteur IC
(Excusez moi j'ai construis la figure mais je n'ai pas réussi à l'insérer )

b) Démontrer que les droites (DE) et ( AB) sont parallèles à l'aide des données de l'énoncé
  Pour démontrer que les droites (DE) et (AB) sont parallèles , j'ai essayé de montrer que les vecteurs DE et AB étaient colinéaires mais je ne sais pas si ce que j'ai fait est juste :(il n'ya que des vecteurs)
DE = DI + IE
      = - ID + IE
      = -1/2 IA + 1/2 IB
      = 1/2 AI + 1/2 IB
      = 1/2 (AI+IB)
      = 1/2 AB

c) J'ai fait la même chose pour montrer que (CB) // (FE) mais je ne sais si c'est juste : (il n'ya que des vecteurs):
FE = FI+IE
    = -IF + IE
    = -1/2 IC + 1/2 IB
    = 1/2 CI + 1/2 IB
    = 1/2 (CI+IB)
    = 1/2 (CB)

Mais je ne sais pas quoi faire pour en déduire que le triangle DEF est équilatéral

Merci d'avance pour votre aide

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