Exercices corrigés - Polynômes sur $\mathbb R$ ou $\mathbb C$ : racines et factorisation
Racines - Multiplicité
Exercice 1 - Ordre de multiplicité ♡ [Signaler une erreur] [Ajouter à ma feuille d'exos] [Copier le lien]
Enoncé 

Déterminer l'ordre de multiplicité de la racine $1$ du polynôme
\[A(X) = X^5-5X^4+14X^3-22X^2+17X-5.\]
Exercice 2 - Ordre de multiplicité ♡ [Signaler une erreur] [Ajouter à ma feuille d'exos] [Copier le lien]
Enoncé 

Quel est, pour $n\geq 1$, l'ordre de multiplicité de $2$ comme racine du polynôme
$$P_n(X)=nX^{n+2}-(4n+1)X^{n+1}+4(n+1)X^n-4X^{n-1}?$$
Exercice 3 - Divisibilité et racines ♡ [Signaler une erreur] [Ajouter à ma feuille d'exos] [Copier le lien]
Enoncé 

Soit $n\geq 1$.
- Démontrer que $(X-2)^{2n}+(X-1)^n-1$ est divisible par $X^2-3X+2$.
- Démontrer que $(X+1)^n-nX-1$ est divisible par $X^2$.
Exercice 4 - Pas de racine multiple ♡ [Signaler une erreur] [Ajouter à ma feuille d'exos] [Copier le lien]
Enoncé 

Pour $n\geq 0,$ on note $P_n$ le polynôme
$$P_n=1+X+\cdots+\frac{X^n}{n!}.$$
Démontrer que $P_n$ n'admet pas de racines multiples.
Exercice 5 - CNS pour une racine double ♡ [Signaler une erreur] [Ajouter à ma feuille d'exos] [Copier le lien]
Enoncé 

Pour quelle(s) valeur(s) de $\lambda\in \mathbb R$ le polynôme $M(X) = X^3-3X+\lambda$ admet-il une racine double? Quelle est alors l'autre racine?
Exercice 6 - CNS pour avoir une racine double ♡ [Signaler une erreur] [Ajouter à ma feuille d'exos] [Copier le lien]
Enoncé 

Soit $n$ un nombre entier, $a$, $b$ des réels et $P(X)=\sum_{k=0}^n X^{k+2}+aX+b$. A quelle(s) condition(s) $P$ admet-il $1$ comme racine double.
Enoncé 

Soit $P(X)=X^4+aX^3+bX^2+cX+d\in\mathbb C[X]$. Démontrer que $P′$ et $P′′′$ ont une racine commune si et seulement si $a^3−4ab+8c=0$.
Exercice 8 - Racine complexe d'un polynôme réel ♡ [Signaler une erreur] [Ajouter à ma feuille d'exos] [Copier le lien]
Enoncé 

Soit $P\in\mathbb R[X]$.
- Soit $\alpha$ une racine de $P$. Démontrer que $\bar\alpha$ est aussi une racine de $P$.
- Comparer l'ordre de multiplicité de $\bar\alpha$ et de $\alpha$.
Exercice 9 - Racines rationnelles ♡ [Signaler une erreur] [Ajouter à ma feuille d'exos] [Copier le lien]
Enoncé 

Soit $P(X)=a_nX^n+\dots+a_0$ un polynôme à coefficients dans $\mathbb Z$, avec
$a_n\neq 0$ et $a_0\neq 0$. On suppose que $P$ admet une racine rationnelle $p/q$
avec $p\wedge q=1$. Démontrer que $p|a_0$ et que $q|a_n$. Le polynôme $P(X)=X^5-X^2+1$
admet-il des racines dans $\mathbb Q$?
Exercice 10 - Pas de polynômes ! ♡ [Signaler une erreur] [Ajouter à ma feuille d'exos] [Copier le lien]
Enoncé 

Montrer qu'il n'existe pas de polynôme $P\in\mathbb R[X]$ tel que, pour tout $n\in\mathbb N,$
$$P(n)=\sqrt[3]{n^2+1}.$$
Exercice 11 - Polynômes définis par certaines valeurs ♡ [Signaler une erreur] [Ajouter à ma feuille d'exos] [Copier le lien]
Enoncé 

- Déterminer un polynôme de degré $2$ tel que $P(-1)=1$, $P(0)=-1$ et $P(1)=-1$. Ce polynôme est -il unique?
- Déterminer tous les polynômes $P\in\mathbb R[X]$ tels que $P(-1)=1$, $P(0)=-1$ et $P(1)=-1$.
Enoncé 

Montrer que les polynômes $P(X)=2X^4+X^3 − X^2 + 2X − 1$ et $Q(X)=4X^3 + 4X^2 − X − 1$ ont une racine commune que l’on déterminera
Exercice 13 - Équation et racines ♡ [Signaler une erreur] [Ajouter à ma feuille d'exos] [Copier le lien]
Enoncé 

Le but de l'exercice est de trouver tous les polynômes $P\in\mathbb C[X]$ tels que
$$(X-2)P(X+1)=(X+1)P(X).$$
- Soit $P$ un tel polynôme.
- Montrer que $0,1$ et $2$ sont trois racines de $P.$
- En déduire une factorisation de $P.$
- Soit $Q\in\mathbb C[X]$ tel que $Q(X+1)=Q(X).$ Démontrer que $Q$ est un polynôme constant.
- Conclure.
Exercice 14 - Polynôme palindromique ♡ [Signaler une erreur] [Ajouter à ma feuille d'exos] [Copier le lien]
Enoncé 

On définit la suite $(R_k)_{k\geq 1}$ de polynômes par $R_1=X$, $R_2=X^2-2$ et, pour tout entier $k\geq 2,$
$$R_{k+1}=XR_k-R_{k-1}.$$
- Démontrer que, pour tout entier $k\geq 1,$ $R_k$ est un polynôme de degré $k$ vérifiant, pour tout nombre complexe $z$ non nul, $$R_k\left(z+\frac 1z\right)=z^k+\frac1{z^k}.$$
- Soit $n\geq 1$ et $Q\in\mathbb C_{2n}[X]$ défini par $\displaystyle Q=\sum_{k=0}^{2n}a_kX^k$ tel que $a_{2n}\neq 0$ et tel que, pour tout entier $k$ de l'intervalle $\{0,\dots,n\},$ on ait $a_k=a_{2n-k}.$ On définit le polynôme $\tilde Q$ par $\tilde Q=a_n+\sum_{k=1}^n a_{n-k}R_k.$ Soit $z$ un nombre complexe non nul et soit $\displaystyle w=z+\frac 1z.$ Exprimer $z^n \tilde Q(w)$ en fonction de $Q(z)$ et en déduire que $Q(z)=0$ si et seulement si $\tilde Q(w)=0.$
- On suppose désormais que $n$ est égal à $3$ et que $Q$ est défini par $Q=X^6 + X^5 - 9X^4 + 2X^3 - 9X^2 + X + 1.$ Vérifier que $\tilde Q= X^3 + X^2 - 12X$. En déduire les racines de $Q.$
Exercice 15 - Polynômes interpolateurs de Lagrange ♡ [Signaler une erreur] [Ajouter à ma feuille d'exos] [Copier le lien]
Enoncé 

Soit $n\geq 1$ un entier. On se donne $(n+1)$ réels $x_0,\dots,x_n$ deux à deux distincts, et $y_0,\dots,y_{n}$ une autre liste de $(n+1)$ réels (non nécessairement deux à deux distincts). On appelle polynôme interpolateur des $y_i$ aux points $x_i$ un polynôme $P\in\mathbb R[X]$ tel que $P(x_i)=y_i$ pour tout $i=0,\dots,n$. Pour tout entier $i=0,\dots,n$, on définit le polynôme $L_i$ de $\mathbb R_n[X]$ par
$$L_i(X)=\prod_{k=0, k\neq i}^n \frac{X-x_k}{x_i-x_k}.$$
- Pour $i,k\in\{0,\dots,n\},$ quel est le degré de $L_i$ ? Que vaut $L_i(x_k)$ ?
- On pose $P(X)=\sum_{i=0}^n y_i L_i(X)$. Démontrer que $P$ est un polynôme interpolateur des $y_i$ aux points $x_i$.
- Démontrer qu'il existe un unique polynôme interpolateur des $y_i$ aux points $x_i$ dans $\mathbb R_n[X]$.
- Écrire une fonction Python $\verb+poly_lagrange(x,i,a)+$ qui prend en argument une liste $x$ de points d'interpolation $x_i,$ un entier $i$ et un réel $a$ et qui retourne la valeur $L_i(a).$
- Écrire une fonction Python $\verb+lagrange(x,y,a)+$ qui prend en argument une liste $x$ de points d'interpolation $x_i$, une liste $y$ de valeurs $y_i$, de même longueur que $x$, $a$ un réel, et qui renvoie la valeur de $P(a)$, où $P$ est le polynôme interpolateur défini précédemment.
- Application : soit $P\in\mathbb R[X]$ tel que $P(\mathbb Q)\subset\mathbb Q.$ On note $n$ le degré de $P$ et posons $x_i=i$ pour $i=0,\dots,n.$ Vérifier que $P=\sum_{i=0}^n P(i) L_i$ où $L_i,$ $i=0,\dots,n$ est la suite des polynômes de Lagrange associée à $x_0,\dots,x_n.$ En déduire que $P\in\mathbb Q[X].$
Exercice 16 - Avec le théorème de Rolle ♡ [Signaler une erreur] [Ajouter à ma feuille d'exos] [Copier le lien]
Enoncé 

Soit $P$ un polynôme de $\mathbb R[X]$ de degré $n$ scindé sur $\mathbb R.$ On note $x_1,\dots,x_r$ ses racines distinctes et $m_1,\dots,m_r$ leurs multiplicité respective. On suppose de plus $x_1<\cdots<x_r.$
- Soit $i\in\{1,\dots,r\}$. Justifier que si $m_i\geq 2,$ alors $x_i$ est racine de $P'$ et donner sa multiplicité.
- Montrer que si $r\geq 2,$ alors tout entier $i$ tel que $1\leq i\leq r-1,$ le polynôme $P'$ admet une racine dans $]x_i,x_{i+1}[.$
- Déduire de ce qui précède que $P'$ est scindé sur $\mathbb R.$
- En déduire que le polynôme $P^2+1$ n'admet que des racines simples (dans $\mathbb C$).
Enoncé 

Déterminer tous les polynômes $P\in\mathbb R[X]$ vérifiant $P(0)=0$ et $P(X^2+1)=\big(P(X)\big)^2+1$
Enoncé 

- Soit $P\in\mathbb R[X]$ vérifiant $P(X^2)=P(X-1)P(X+1)$.
- Démontrer que si $z\in\mathbb C$ est racine de $P$, il existe une racine de $P$ de module supérieur strict à $|z|$.
- En déduire les polynômes $P\in\mathbb R[X]$ solutions.
- Soit $P\in\mathbb R[X]\backslash\{0\}$ vérifiant $P(X^2)=P(X)P(X-1)$.
- Démontrer que si $z\in\mathbb C$ est racine de $P$, alors $z=j$ ou $z=j^2$.
- En déduire les polynômes $P\in\mathbb R[X]$ solution.
Enoncé 

Soit, pour $n\geq 0$, $P_n(X)=\sum_{k=0}^n \frac{X^k}{k!}$.
- Démontrer que $P_n$ admet $n$ racines simples complexes.
- Démontrer que, si $n$ est impair, une et une seule de ces racines est réelle, et que si $n$ est pair, aucune des racines n'est réelle.
Exercice 20 - Polynômes à valeurs réelles, complexes, rationnelles ♡ [Signaler une erreur] [Ajouter à ma feuille d'exos] [Copier le lien]
Enoncé 

- Déterminer tous les polynômes $P\in\mathbb C[X]$ tels que $P(\mathbb C)\subset\mathbb R$.
- Déterminer tous les polynômes $P\in\mathbb C[X]$ tels que $P(\mathbb R)\subset\mathbb R$.
- Soit $P\in\mathbb C[X]$. Démontrer que $P(\mathbb Q)\subset\mathbb Q$ si et seulement si $P\in\mathbb Q[X]$.
Factorisation - Décomposition en produits d'irréductibles
Enoncé 

Factoriser dans $\mathbb R[X]$ et $\mathbb C[X]$ les polynômes suivants :
\[
Q_0 = X^2+1, \qquad Q_1 = X^2-3X-4, \qquad Q_2 = X^2-2X+2, \qquad Q_3 = X^3-8.
\]
Exercice 22 - Déterminer toutes les racines sachant que... ♡ [Signaler une erreur] [Ajouter à ma feuille d'exos] [Copier le lien]
Enoncé 

Soit $P(X)=X^4-4X^3+4X^2+X-2$.
- Déterminer deux racines évidentes $a$ et $b$ de $P$.
- Effectuer la division euclidienne de $P$ par $(X-a)(X-b)$.
- En déduire toutes les racines de $P$.
Exercice 23 - En utilisant une racine ♡ [Signaler une erreur] [Ajouter à ma feuille d'exos] [Copier le lien]
Enoncé 

Vérifier que $i$ est racine du polynôme
$$P(X)=X^4-5X^3+7X^2-5X+6.$$
En déduire la factorisation de $P$ sur $\mathbb C$.
Enoncé 

Décomposer le polynôme suivant en produit d'irréductibles de $\mathbb R[X]$ :
$$P(X)=2X^4+X^2-3.$$
Exercice 25 - A partir d'une racine double ♡ [Signaler une erreur] [Ajouter à ma feuille d'exos] [Copier le lien]
Enoncé 

En remarquant qu'il admet une racine double, décomposer le polynôme $T(X) = X^4+2X^2-8X+5$ en produit de polynômes irréductibles dans $\mathbb R[X]$.
Exercice 26 - Factorisation à paramètres ♡ [Signaler une erreur] [Ajouter à ma feuille d'exos] [Copier le lien]
Enoncé 

Soit $\lambda,\mu\in\mathbb R.$ On considère le polynôme
$$P=X^4-2X^3+\lambda X^2+\mu X+4.$$
- Pour quelle(s) valeur(s) de $\lambda$ et $\mu$ le polynôme $P$ est-il divisible par $(X-2)^2$ ? Dans la suite, on conservera ces valeurs.
- Justifier que $-1$ est racine double de $P.$
- Factoriser $P$ en produit de polynômes irréductibles de $\mathbb R[X]$.
Exercice 27 - Décomposition à partir d'une racine ♡ [Signaler une erreur] [Ajouter à ma feuille d'exos] [Copier le lien]
Enoncé 

On considère le polynôme $P(X)=2X^3-X^2-X-3$.
- Déterminer une racine rationnelle de $P$.
- En déduire la factorisation de $P$ en produit d'irréductibles de $\mathbb C[X]$.
Enoncé 

Décomposer en produits d'irréductibles de $\mathbb R[X]$ les polynômes suivants :
$$\begin{array}{lllll}\mathbf{1.}\ \ X^4+1&\quad&\mathbf{2.}\ X^8-1&\quad&\mathbf{3.}\ (X^2-X+1)^2+1
\end{array}$$
Exercice 29 - Polynôme cyclotomique ♡ [Signaler une erreur] [Ajouter à ma feuille d'exos] [Copier le lien]
Enoncé 

Factoriser sur $\mathbb R$ le polynôme $P(X)=X^6+X^5+X^4+X^3+X^2+X+1$.
Enoncé 

Soit $P$ le polynôme $X^4-6X^3+9X^2+9$.
- Décomposer $X^4-6X^3+9X^2$ en produit de facteurs irréductibles dans $\mathbb R[X]$.
- En déduire une décomposition de $P$ en produit de facteurs irréductibles dans $\mathbb C[X]$, puis dans $\mathbb R[X]$.
Exercice 31 - Factorisation simultanée! ♡ [Signaler une erreur] [Ajouter à ma feuille d'exos] [Copier le lien]
Enoncé 

On considère les deux polynômes suivants :
$$P(X)=X^3-9X^2+26X-24\textrm{ et }Q(X)=X^3-7X^2+7X+15.$$
Décomposer ces deux polynômes en produits d'irréductibles de $\mathbb R[X]$, sachant qu'ils ont une racine commune.
Exercice 32 - De grand degré! ♡ [Signaler une erreur] [Ajouter à ma feuille d'exos] [Copier le lien]
Enoncé 

Décomposer en produits d'irréductibles de $\mathbb C[X]$ le polynôme
$P(X)=X^9+X^6+X^3+1$.
Exercice 33 - Une drôle d'égalité (d'après Oral Centrale) ♡ [Signaler une erreur] [Ajouter à ma feuille d'exos] [Copier le lien]
Enoncé 

Soit $n\geq 1$, $a_1,\dots,a_n$ des nombres complexes distincts, $b_1,\dots,b_n$ des nombres complexes distincts. On suppose qu'il existe $c\in\mathbb C$ tel que, pour tout $i\in\{1,\dots,n\}$,
$$\prod_{j=1}^n (a_i+b_j)=c.$$
Démontrer qu'il existe $d\in \mathbb C$ tel que, pour tout $j\in\{1,\dots,n\},$
$$\prod_{i=1}^n (a_i+b_j)=d.$$
Exercice 34 - Polynômes et translatées ayant les mêmes racines ♡ [Signaler une erreur] [Ajouter à ma feuille d'exos] [Copier le lien]
Enoncé 

Soit $P,Q\in\mathbb C[X]$ des polynômes de degré supérieur ou égal à $1$. On suppose que $P$ et $Q$ ont le même ensemble de racines, et qu'il existe $a\in\mathbb C^*$ tel que $P+a$ et $Q+a$ ont le même ensemble de racines.
Démontrer que $P=Q.$
Exercice 35 - Racines $n$-ièmes de l'unité ♡ [Signaler une erreur] [Ajouter à ma feuille d'exos] [Copier le lien]
Enoncé 

- Rappeler la décomposition en produits d'irréductibles de $X^n-1$.
- En déduire la décomposition en produits d'irréductibles de $1+X+\dots+X^{n-1}$.
- Calculer $\prod_{k=1}^{n-1}\sin\left(\frac{k\pi}n\right)$.
- Pour $\theta\in\mathbb R$, calculer $\prod_{k=0}^{n-1}\sin\left(\frac{k\pi}n+\theta\right)$.
Relations entre les coefficients et les racines
Exercice 36 - Sur les relations coefficients/racines pour les polynômes de degré 3 ♡ [Signaler une erreur] [Ajouter à ma feuille d'exos] [Copier le lien]
Enoncé 

- Soit $P=aX^3+bX^2+cX+d \in \mathbb C[X]$ avec $a\neq 0$. Exprimer les relations entre les coefficients $a$, $b$, $c$, $d$ et les racines $\lambda_1$, $\lambda_2$, $\lambda_3$ de ce polynôme.
-
- Pour tout $(x,y,z)\in \mathbb C^3$, verifier l'identité suivante \[ x^{2}+y^{2}+z^{2}=(x+y+z)^{2}-2(xy+xz+yz). \]
- Déterminer la valeur de la somme des carrés des racines du polynôme \[ P=X^{3}+2X^{2}+3X+4. \]
- Résoudre le système suivant \begin{equation*} (\mathcal S)~: ~ \left\{ \begin{aligned} & x+y+z = 6~; \\ & x^2+y^2+z^2 = 30~; \\ & xyz = -10. \end{aligned} \right. \end{equation*}
Exercice 37 - Méthode de Cardan ♡ [Signaler une erreur] [Ajouter à ma feuille d'exos] [Copier le lien]
Enoncé 

On considère $p$ et $q$ deux réels. Le but de l'exercice est d'exposer une méthode pour résoudre l'équation
$$(E)\quad\quad x^3+px+q=0$$
d'inconnue $x\in\mathbb C.$
Soit $u,v\in\mathbb C$ solutions du système
$$(S)\quad\quad\left\{
\begin{array}{rcl}
u\times v&=&-\frac p3\\
u^3+v^3&=&-q
\end{array}\right.$$
- Vérifier que si $(u,v)$ est solution de $(S)$ et que si on pose $x=u+v,$ alors $x$ est solution de $(E)$.
- On pose $\alpha=u^3$ et $\beta=v^3.$ Donner une équation du second degré dont les coefficients s'expriment en fonction de $p$ et $q$ vérifiée par $\alpha$ et $\beta.$ Quel est le discriminant de cette équation ?
- On considère l'équation $x^3-36x-91=0.$ En utilisant les questions précédentes, déterminer une solution particulière de l'équation, puis résoudre l'équation.
- On considère l'équation $x^3-15x-4=0.$
- Démontrer que si $(u,v)$ est solution de $(S),$ alors $u^3,v^3\in\{2+11i,2-11i\}.$
- Calculer $(2+i)^3$ et $(2-i)^3.$ En déduire une solution de $(E),$ puis toutes les solutions de $(E).$
Exercice 38 - Somme des racines ♡ [Signaler une erreur] [Ajouter à ma feuille d'exos] [Copier le lien]
Enoncé 

Soit $n\in\mathbb N^*$ et $P\in\mathbb C_n[X]$. On note, pour $p<n$, $u_p$ la somme des racines de $P^{(p)}$. Démontrer que
$u_0,\dots,u_{n-1}$ forme une progression arithmétique.
Exercice 39 - Déterminer les racines sachant que... ♡ [Signaler une erreur] [Ajouter à ma feuille d'exos] [Copier le lien]
Enoncé 

Dans cet exercice, on souhaite déterminer toutes les racines de polynômes de degré 3 ou 4 connaissant des informations sur
ces racines.
- Soit $P(X)=X^3-8X^2+23X-28$. Déterminer les racines de $P$ sachant que la somme de deux des racines est égale à la troisième.
- Soit $Q(X)=X^4+12X-5$. On note $x_1,x_2,x_3,x_4$ les racines de $Q$. On sait que $x_1+x_2=2$.
- Déterminer la valeur de $x_1x_2$, $x_3x_4$ et $x_3+x_4$.
- En déduire les valeurs des racines.
Exercice 40 - Informations sur les racines ♡ [Signaler une erreur] [Ajouter à ma feuille d'exos] [Copier le lien]
Enoncé 

Déterminer les racines du polynôme $8X^3-12X^2-2X+3$ sachant qu'elles sont en progression arithmétique.
Enoncé 

Soit $P$ un polynôme de $\mathbb C[X]$ de degré $n\geq 2$.
Soit $\alpha_1,\dots,\alpha_n$ les racines de $P$, répétées avec leur ordre de multiplicité, d'images respectives dans le plan complexe $A_1,\dots,A_n$.
Soit $\beta_1,\dots,\beta_{n-1}$ les racines de $P'$, répétées avec leur ordre de multiplicité, d'images respectives dans le plan complexe $B_1,\dots,B_{n-1}$.
- Montrer que les familles de points $(A_1,\dots,A_n)$ et $(B_1,\dots,B_{n-1})$ ont même isobarycentre.
- Quelle est l'image dans le plan complexe de la racine de $P^{(n-1)}$?
Exercice 42 - Condition pour que... ♡ [Signaler une erreur] [Ajouter à ma feuille d'exos] [Copier le lien]
Enoncé 

- Soit $P(X)=2X^3-X^2-7X+\lambda$, où $\lambda$ est tel que la somme de deux racines de $P$ vaut $1$. Déterminer la troisième racine. En déduire la valeur de $\lambda$.
- Soit $Q(X)=X^3-7X+\mu$ où $\mu$ est tel que l'une des racines de $Q$ soit le double d'une autre. Déterminer les valeurs possibles des racines de $Q$, puis déterminer les valeurs de $\mu$ pour lesquelles cette condition est possible.
Exercice 43 - CNS pour que les racines soients les sommets d'un carré ♡ [Signaler une erreur] [Ajouter à ma feuille d'exos] [Copier le lien]
Enoncé 

- Soit $z_1,\ z_2,\ z_3$ et $z_4$ quatre nombres complexes et $M_k$ le point du plan d'affixe $z_k$, $1\leq k\leq 4$. Démontrer que $M_1M_2M_3M_4$ est un carré si et seulement s'il existe deux nombres complexes $a$ et $b$ tels que $z_1=a+b$, $z_2=a+ib$, $z_3=a-b$ et $z_4=a-ib$.
- Soit $P(X)=X^4+4pX^3+6qX^2+4rX+s$. Démontrer que les racines de $P$ sont les affixes des sommets d'un carré si et seulement si $q=p^2$ et $r=p^3$.
Applications à l'arithmétique des polynômes
Exercice 44 - Premiers entre eux ♡ [Signaler une erreur] [Ajouter à ma feuille d'exos] [Copier le lien]
Enoncé 

Montrer que si $P$ et $Q$ sont deux polynômes de $\mathbb C[X]$ premiers entre eux, alors $P+Q$ et $PQ$ le sont aussi.
Exercice 45 - Tout polynôme positif est somme de deux carrés ♡ [Signaler une erreur] [Ajouter à ma feuille d'exos] [Copier le lien]
Enoncé 

Soit $P\in\mathbb R[X]$ non constant tel que $P(x)\geq 0$ pour tout réel $x$.
- Montrer que le coefficient dominant de $P$ est positif et que les racines réelles de $P$ sont de multiplicité paire.
- Montrer qu'il existe un polynôme $C\in\mathbb C[X]$ tel que $P=C\overline{C}$.
- En déduire qu'il existe $A$ et $B$ dans $\mathbb R[X]$ tels que $P=A^2+B^2$.
Exercice 46 - Polynôme réciproque ♡ [Signaler une erreur] [Ajouter à ma feuille d'exos] [Copier le lien]
Enoncé 

On dit qu'un polynôme $P\in\mathbb C[X]$ de degré $n$ est réciproque s'il s'écrit $P=a_nX^n+\dots+a_0$ avec
$a_k=a_{n-k}$ pour tout $k$ dans $\{0,\dots,n\}$.
- Soit $P\in\mathbb C[X]$ de degré $n$. Démontrer que $P$ est réciproque si et seulement si $P(X)=X^n P\left(\frac 1X\right)$.
- Montrer qu'un produit de polynômes réciproques est réciproque.
- On suppose que $P$ et $Q$ sont réciproques et que $Q|P$. Démontrer que $\frac PQ$ est réciproque.
- Soit $P\in\mathbb C[X]$ un polynôme réciproque.
- Démontrer que si $\alpha$ est une racine de $P$, alors $\alpha\neq 0$ et $\alpha^{-1}$ est une racine de $P$.
- Démontrer que si $1$ est une racine de $P$, alors sa multiplicité est supérieure ou égale à $2$.
- Démontrer que si le degré de $P$ est impair, alors $-1$ est racine de $P$.
- Démontrer que si $P$ est de degré pair et si $-1$ est une racine de $P$, alors sa multiplicité est supérieure ou égale à $2$.
- Démontrer que tout polynôme réciproque de $\mathbb C[X]$ de degré $2n$ se factorise en $$P=a_{2n}(X^2+b_1X+1)\dots(X^2+b_n X+1).$$ Que peut-on dire si le degré de $P$ est impair?
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