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#126 Entraide (collège-lycée) » DM de math » 19-12-2019 18:59:14

franck2019
Réponses : 2

Bonjour, j'ai fait mon DM de math, pouvez-vous me dire si c'est juste ou pas.
Voici l'énoncé :
Un fleuriste reçoit 405 roses et 315 tulipes, il vend toutes les fleurs en constituant des bouquets identiques. Quelle est le nombre maximum de bouquets qu'il peut vendre? Le nombre minimum? Précisez la composition des bouquets.

Voici mes réponses : Le nombre maximum de bouquet est 45,dans chaque bouquet il y a 9 roses et 7 tulipes.
Par contre, je ne suis pas sur pour le nombre minimum de bouquet, je crois qu'il y a 3 bouquet avec 135 roses et 105 tulipes dans chaque bouquet.
 
Merci d'avance pour votre aide.
Bonne soirée

#127 Re : Entraide (collège-lycée) » DM de géométrie » 03-12-2019 20:34:05

Bonsoir, je n'ai pas fait attention à la demi droite.
Merci beaucoup pour le conseil.
Maintenant je vois mon dessin différemment.
Bonne soirée

#128 Entraide (collège-lycée) » DM de géométrie » 03-12-2019 19:08:41

franck2019
Réponses : 2

Bonsoir,
j'ai un exercice que j'ai commencé mais pas réussi.
Voici le dessin :
https://www.cjoint.com/c/ILdsc5xw1Hi

J'ai tracé les diagonales B passant par O et A passant par O. Mais mon rectangle est étrange. Où est ma faute? Pouvez-vous m'aider svp?
Merci beaucoup

#129 Re : Entraide (collège-lycée) » DM de géometrie » 01-12-2019 15:29:02

Bonjour,
Comme d'habitude vous m'avez très bien expliqué. Comme mon prof aime beaucoup faire répéter les définitions et les propriétés, j'ai essayé de faire plus de phrase que possible.
Merci beaucoup pour votre aide, sans vous je n'y arriverai pas.
Bonne après midi

#130 Re : Entraide (collège-lycée) » DM de géometrie » 01-12-2019 14:36:13

Bonjour,
Pour le justifier: le rayon du cercle est 4,5 cm. Donc tout les points à partir de A sont de 4,5 cm. Donc AC = 4,5 ,AB = 4,5 et BC= 4,5.
AC=CB=AB
Comme les 3 côtés ont la meme longueur c'est un triangle équilatéral. Un triangle équilatéral a 3 cotés de meme longueur.
Le périmètre du triangle ABC est : 13,5
La droite qui passe par C est la médiatrice du segment AB car elle est perpendiculaire à AB et passe par son milieu.
La médiatrice d'un segment est la droite perpendiculaire au segment qui passe par son milieu.
CB et CA ont la meme longueur. CA = CB

C'est comme ça que je rédige mon raisonnement. Mais ce n'est jamais assez pour le professeur.
Est-ce que c'est juste?
Merci beaucoup pour votre aide.

#132 Entraide (collège-lycée) » DM de géometrie » 30-11-2019 12:31:01

franck2019
Réponses : 6

Bonjour,
Pouvez vous m'aider pour mon DM. J'ai trouvé que le périmètre du triangle est 4,5 + 4,5 + 4,5 = 13,5
Mais je ne sais pas comment le justifier

Merci beaucoup pour votre aide

#134 Entraide (collège-lycée) » DM de géométrie 5éme » 23-11-2019 12:29:38

franck2019
Réponses : 2

Bonjour,
J'ai encore besoin de votre aide.
J'ai un DM de géométrie que je n'arrive pas à faire. Pouvez-vous m'aider svp.

Voici le dessin :

https://www.cjoint.com/c/IKxlwwXlcyj


Merci d'avance

#135 Re : Entraide (collège-lycée) » DM de géométrie (5ème) » 17-11-2019 16:05:50

Merci beaucoup, je n'ai pas encore appris les parallélogrammes. Mais maintenant tout est clair.

Bonne soiréé

#136 Re : Entraide (collège-lycée) » DM de géométrie (5ème) » 17-11-2019 09:57:49

Bonjour,
J'ai tracé les segments  [AA'] et [BB'],j'ai mis O au croisement de  [AA'] et [BB'].Je n'ai aucune idée pour la suite. Comment faire avec un rapporteur et une règle non graduée ?

Merci d'avance

#138 Entraide (collège-lycée) » DM de géométrie (5ème) » 16-11-2019 17:26:47

franck2019
Réponses : 6

Bonsoir,
J'ai besoin de votre aide pour faire mon DM. Pouvez-vous m'aidez svp.
Voici le site
https://www.cjoint.com/c/IKqqwZYp4qj

Merci d'avance

#139 Re : Entraide (collège-lycée) » DM de Géométrie » 05-11-2019 20:33:11

Bonsoir, merci beaucoup pour l'aide. Demain je vais essayer de faire tout ça. Je crois que je vais y arriver.

#140 Entraide (collège-lycée) » DM de Géométrie » 05-11-2019 18:08:02

franck2019
Réponses : 2

Bonjour,
J'ai un DM de Géométrie. J'ai fais la première partie, pouvez-vous m'aider pour le finir svp.

Voici le dessin :

https://www.cjoint.com/c/IKfqSzSl1fi

La réponse pour la consigne sur la feuille sont ici

Transformation 1 : Cocotte 1 et 3. Transformation 2 : Cocotte 2.4.6. Transformation 3 : Cocotte 5

Le prof nous a donné d'autre consigne que je n'arrive pas à faire:
Faire des observations à partir de traits de constructions.
Coder ce que l'on observe.
Décrire les transformations nouvelles.

Merci d'avance pour votre aide.

#142 Entraide (collège-lycée) » DM de math » 28-10-2019 08:41:14

franck2019
Réponses : 2

Bonjour
J'ai fais mon DM et je veux être sûr du résultat . Pouvez vous le corriger svp

1) Au téléphone Tiphène dicte à Mélina les calculs suivants :
5 + 4 × 6 ; 5 + 4 × 4,2 ; 5 + 4 × 3 ; 5 + 4 × 19,3 ; 5 + 4 × 7,6
Ecrire une formule qui modélise cette suite de calculs (on appellera x le nombre qui
varie)

Réponse :5+4*x


2) On désigne par a la longueur du côté d’un losange. Ecrire une formule pour le
périmètre d’un losange. Trouve deux autres formules pour ce périmètre.

Réponse : p=4a
p=a+a+a+a
p=2a+2a


Merci beaucoup d'avance

#144 Re : Entraide (collège-lycée) » DM de math 5° » 26-10-2019 10:26:03

Bonjour,
Merci pour votre aide.
j'espère que cette fois c'est juste:
n
n+1
n+2
(n+8)/3
n/3+8
5+n*3

Merci

#145 Entraide (collège-lycée) » DM de math 5° » 26-10-2019 09:10:17

franck2019
Réponses : 4

Bonjour
J'ai un DM que j'ai déjà fait, mais je ne suis pas sûr du résultat. Pouvez-vous me dire si c'est juste.

On désigne par n un nombre entier. Ecrire une formule pour :
le nombre entier suivant
le nombre entier suivant du suivant de n.
le tiers de la somme de nombre n avec 8.
la somme du tiers de n et de 8
la somme de 5 et du produit du nombre n par 3.

Réponse :
n
n1
n2
n+8/3
n/3+8
5+n*3

Merci beaucoup d'avance

#146 Re : Entraide (collège-lycée) » DM de math » 22-10-2019 18:00:18

Bonsoir,
Je n'ai pas encore appris les calculs comme
2×(x+3y)+y=2×x+2×3y+y=2x+6y+y=2x+7y, mais j'ai compris vos explications.
Merci beaucoup
Bonne soirée

#147 Re : Entraide (collège-lycée) » DM de math » 22-10-2019 14:40:17

Merci beaucoup,
Vous m'avez très bien expliqué, j'ai tout compris le début . Par contre pour trouver la question 5, je n'ai pas la longueur des cotés pour additionner pour arriver au périmètre 43,4 cm. Je suis en 5 ème, je suis un peu en retard en maths car l'année dernière ma professeur était très souvent absente, cette année on a changé de prof, j'espère ça va aller mieux.

Pour la question 6, est-ce que ma réponse est juste?
6) Trouve une formule qui donne l'aire d'un double carré :
a*a+b*b

et le numéro 4
4) Trouve au moins deux autres formules qui donnent le périmètre de n’importe
quel double carré :
a-côté du grand carré
b- côté du petit carré
Formule 1 : 4a+2b
Formule 2 : Je n'ai pas trouver

#148 Re : Entraide (collège-lycée) » DM de math » 22-10-2019 11:37:27

Merci pour l'explication pour poster les images.
https://www.cjoint.com/c/IJwkBUrc1Fi
Voici mes doubles carrés. Les tailles des doubles carrés accolés sont différentes. Aucun d'eux a un périmètre de 43,4.

5) Quel double-carré a un périmètre de 43,4 cm ? Laisse une trace de tes calculs,
de tes essais, même si tu n’as pas abouti.
Je ne sais pas comment trouver les cotés du doubles carrés accolés a partir de son périmètre.
Merci d'avance

#150 Entraide (collège-lycée) » DM de math » 22-10-2019 09:33:54

franck2019
Réponses : 8

Bonjour,
J'ai besoin de votre aide pour faire mon devoir de math.
Voici l'énoncé complet. Je n'arrive pas à joindre le dessin des 3 doubles carrés.  J'ai déjà répondu aux questions 1,2,3. Je n'arrive pas à répondre aux questions 4,5,6. On ne nous a pas donné de formule, je les ai fais moi même. Je les écrirai devant les questions, mais je ne suis pas sur qu'elles sont juste.
La famille des double-carrés,
On considère une famille de polygones appelés « doubles-carrés ».
Un double-carré ,est constitué de deux carrés accolés.
Pour obtenir un double-carré, on choisit le côté d'un petit carré et pour le grand carré on ajoute
2cm (1cm en plus de chaque côté donc sur les dessins, les segments plus épais font donc 1 cm)
1) Vérifier que le double-carré de côté 1,4cm a un périmètre de 16,4cm. Détailler
les calculs.
Ecrire une expression pour ce calcul (si tu ne l'as pas déjà fait).
(1,4*4-1.4)+(3,4*4-3,4+2)
J'ai calculé, c'est juste.
2) Ecrire une expression qui donne le périmètre du double carré de côté 3 cm et
vérifier qu'elle donne 26 cm.
(3*4-3)+(5*4-5+2)
3) Teddy a utilisé une formule pour calculer le périmètre de n'importe quel
double-carrés. Quelle formule a-t-il pu utiliser ?
(a*4-a)+((a+2)*4-(a+2)) +2
a=coté du petit carré
a +2=coté du grand carré
Ecrire un calcul qui montre que ta formule n'est pas fausse.
4) Trouve au moins deux autres formules qui donnent le périmètre de n'importe
quel double carré.
5) Quel double-carré a un périmètre de 43,4 cm ? Laisse une trace de tes calculs,
de tes essais, même si tu n'as pas abouti.
6) Trouve une formule qui donne l'aire d'un double carré :

Merci beaucoup

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