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#351 Re : Entraide (collège-lycée) » Trouver une forme général » 21-02-2020 09:39:38

Bonjour, j'ai présenté comme ça pour la question 2
$\overrightarrow{OD} = (x_{D}-x_{O}\,;\, y_{D}-y_{O}) $
et comme $x_O=y_O= 0$
le vecteur $\overrightarrow{OD}$ a pour coordonnées $(0\,;\,4)$

ensuite c'est $\overrightarrow{OD'}=k.\overrightarrow{OD}<=> x.\vec i + y.\vec j = \frac{\sqrt{5}}{5}. 0.\vec i + 4.\vec j$
D'où

|$x = 0$     |
|             |
|$y=\frac{\sqrt{5}}{5}$  |

$\overrightarrow{OA'}=k.\overrightarrow{OA}<=> x\vec i +y.\vec j = \frac{\sqrt{5}}{5} . -2.\vec i+ 0.\vec j $
D'où :
|$x = \frac{-2\sqrt{5}}{5}$ |
|               |
|$y = 0$       |

$\overrightarrow{OB'}=k.\overrightarrow{OB} <=> x.\vec i+y. \vec j = \frac{ \sqrt{5}}{5} . 2.\vec i+ 0.\vec j $
|$x = \frac{ \sqrt{5}}{5}$ |
|            |
|$y=0$    |

ensuite je dois montrer que D' appartient à (L), est - ce qu'il faut montrer que O,D et D' sont alignés ?

#352 Re : Entraide (collège-lycée) » Trouver une forme général » 20-02-2020 20:31:38

Bonsoir Yoshi, pour la 2(b), il faut lire D'=h(D) comme l'homothétie qui transforme D' en  D
et pour trouver les coordonnées du point D, j'ai utilisé la même égalité que précédemment mais en connaissant la valeur pour k

#353 Re : Entraide (collège-lycée) » Trouver une forme général » 20-02-2020 17:28:28

Pour trouver le rapport de l'homothétie, je considère que les 2 vecteurs sont colinéaires

$\overrightarrow{OC'} = k.\,\overrightarrow{OC}<=> \left(\frac{2\sqrt{5}}{5}\,;\,\frac{4\sqrt{5}}{5}\right) = k.(2\,;\,4)$

$\frac{2\sqrt{5}}{5} = k\,.\,2 <=> \frac{2\sqrt{5}}{5} \times \frac{1}{2} = k<=> k = \frac{\sqrt{5}}{5}$

#354 Re : Entraide (collège-lycée) » Trouver une forme général » 20-02-2020 15:23:10

$OC' = \sqrt{(x_{C'})^2 +(y_{C'})^2}=\sqrt{\left(\frac{2\sqrt{5}}{5}\right)^2+\left(\frac{4\sqrt{5}}{5}\right)^2}= \sqrt{\frac{4\times 5}{25}+\frac{16\times 5}{25}}= \sqrt{\frac{100}{25}}=\sqrt{4}$

Puisque le cercle a pour diamètre [AB] alors ce même cercle a pour rayon 2
Et comme la longueur OC' = 2 alors C' est bien sur le cercle (L)

#355 Re : Entraide (collège-lycée) » Trouver une forme général » 20-02-2020 13:11:55

Bonjour Yoshi, pour la (b), j'ai trouvé une somme de deux fractions  de dénominateur 25
et pour la (c), pour en déduire que C est le point d'intersection de la droite (OC) et du cercle (L), j'ai dis que le cercle qui a pour diamètre [AB] est un cercle de centre O et de rayon 2 ce qui  est même  longueur pour  (OC)

#357 Re : Entraide (collège-lycée) » Trouver une forme général » 18-02-2020 21:29:21

je vais refaire la démo

on suppose que $\overrightarrow{OC'} = k.\overrightarrow{OC}$ , qu'il existe un réel k tel que les vecteurs soient colinéaires

ces deux vecteurs s'écrivent

$\overrightarrow{OC'} = x'.\vec i + y'.\vec j$

$\overrightarrow{OC} = x.\vec i + y.\vec j$ d'où $ k.\overrightarrow{OC'} = k.x.\vec i + k.y.\vec j$

$\overrightarrow{OC'} = k.\overrightarrow{OC}<=> x'.\vec i + y'\vec j = kx.\vec i + k.y.\vec j$

$x' = k.x$ et $y' =k.x$

Maintenant je dois montrer que les rapports x/x' et y/y' sont égaux
en remplaçant $x'$ par $k.x$ et $y'$ par $k.x$  et en simplifiant , on trouve k = k
puisque k=k alors x/x' = y/y' et c'est là où je me trompe

c'est xy' - x'y = 0 donc c'est $2\times \frac{4\sqrt{5}}{5} - \frac{2\sqrt{5}}{5}\times 4 = \frac{8\sqrt{5}}{5}- \frac{8\sqrt{5}}{5} = 0$

#358 Re : Entraide (collège-lycée) » Trouver une forme général » 18-02-2020 20:33:34

Distance AB = valeur absolue 0B + OA
Puisque  distance AB =  distance BC = distance CD = distance AD alors $y_B = 4$
J'ai expliqué que les points B et C sont sur une même (droite) verticale qui a pour équation x = 2 d'où $x_B = x_C = 2$

O$(0\,;\,0)$  et C$(2\,;\,4)$

$\overrightarrow{OC} : (x_C-x_O \,;\,y_C-y_O) = (2-0\,;\,4-0) = (2\,;\,4)$

$\overrightarrow{OC'} = (x_C' - x_O\,;\,y_C'-y_O ) = \left(\frac{2\sqrt{5}}{5} - 0\,;\,\frac{4\sqrt{5}}{5}- 0 \right)$
Finalement le vecteur $\overrightarrow{OC'}$ a pour coordonnées $\left(\frac{2\sqrt{5}}{5} \,;\,\frac{4\sqrt{5}}{5} \right)$

#359 Re : Entraide (collège-lycée) » Trouver une forme général » 18-02-2020 19:54:05

Pour les coordonnées du point C, j'ai trouvé (2;4)

#360 Re : Entraide (collège-lycée) » Trouver une forme général » 18-02-2020 19:33:03

Bonsoir Yoshi, moi quand je vais dans la famille où il n'y a pas de box, et bien je me sers du téléphone comme routeur, as-tu essayé ?
Pour le premier exercice, je ne vois pas comment m'y prendre, alors j'ai commencé le 2e exercice et pour montrer que C' appartient à la droite (OC) pour cela j'ai utiliser la formule de la colinéarité mais je ne trouve pas 0

#361 Re : Entraide (collège-lycée) » Trouver une forme général » 18-02-2020 14:45:50

Bonjour Yoshi, je te remercie d'avoir répondu à ma demande.
Hier après-midi,j'ai travaillé sur le # 4 et j'ai besoin de précision quand tu expliques que c'est un cas particulier de la réciproque du théorème de Thalés.
Je suis en train de commencer les exercices que tu m'as donné.

#362 Re : Entraide (collège-lycée) » Trouver une forme général » 16-02-2020 20:07:22

Bonsoir Yoshi, est-ce que tu es d'accord pour me faire travailler sur les homothéties ?
As-tu un exercice, ou un de tes Dm qui pourrait s'apparenter à la 2e figure que tu m'as donné ..
mais c'est si tu as le temps, comme ça je pourrais bosser dessus et je te dirais ce que j'ai fait quand tu auras fini ton travail

#363 Re : Entraide (collège-lycée) » Trouver une forme général » 16-02-2020 16:08:21

Bonjour Yoshi, je profite des vacances pour revoir des Dm de l'année dernières, et j'ai entrepris ce programme de révision parce que je me perds un peu dans le programme de cette année qui est "chargé " , notamment travail avec les changements de base..
Donc déjà je te remercie d'avoir répondu à ma demande..
Pour les 2 Théorèmes de la droite des milieux, oui, je m'en souviens ( tu m'as bien fait travaillé)
Par contre je ne comprends pas trop quand tu m'expliques que la droite des milieux est un cas particulier mais si tu n'as pas le temps cette semaine, je ne vais pas te déranger pour  cette semaine, je vais déjà travailler sur ce que tu m'as posté..

#364 Entraide (collège-lycée) » Trouver une forme général » 15-02-2020 20:01:56

yannD
Réponses : 123

Bonsoir,

Partie A. Cas particuliers
Soient 3 points A,B et C.
On considère les homothéties h1 et h2 de centre A et de rapports respectifs k1 = 2 et k2=-3
1. Reproduire la figure en respectant le quadrillage.
- pour passer du point A au point B, il faut descendre de 2 carreaux puis aller vers la droite en comptant 3 carreaux
- pour passer du point A au point C, il faut aller vers la droite en comptant 4 carreaux et monter d'un carreau

2. (a) Construire les images $B_1$ et $C_1$ des points $B$ et $C$ par l'homothétie h1.
    (b) Exprimer le vecteur $\overrightarrow{AB}$1 en fonction du vecteur $\overrightarrow{AB}$
     (c) Exprimer le vecteur $\overrightarrow{AC}$1 en fonction du vecteur $\overrightarrow{AC}$

3. (a) Construire les images $B_2$ et $C_2$ des points $B$ et $C$ par l'homothétie h2.
    (b) Exprimer le vecteur $\overrightarrow{AB}$2 en fonction du vecteur $\overrightarrow{AB}$
    (c) Exprimer le vecteur $\overrightarrow{AC}$2 en fonction du vecteur $\overrightarrow{AC}$
4. Soit M un point quelconque. On note $M_1$ l'image de M par l'homothétie h1 et $M_2$ l'image de $M$ par l'homothétie h2
   (a) Exprimer le vecteur $\overrightarrow{AM}$1 en fonction du vecteur $\overrightarrow{AM}$
    (b) Exprimer vecteur $\overrightarrow{AM}$2 en fonction du vecteur $\overrightarrow{AM}$

Partie B. Cas général
    Soit h une homothétie de centre A et de rapport k≠0
Pour tout point M , on note $M'$ l'image de $M$ par l'homothétie h.
Exprimer le vecteur $\overrightarrow{AM'}$ en fonction du vecteur $\overrightarrow{AM}$.

Pouvez-vous m'aidez , x'il vous plait ?

#365 Re : Entraide (collège-lycée) » refaire contrôle sur les vecteurs » 06-02-2020 20:52:13

Puisque M$(x\,;\,x^2)$ alors si $x = \frac{5}{2}$ alors $y = \frac{25}{4}$
et on montrerait de même que l'ordonnée du 2e point est 4

#367 Re : Entraide (collège-lycée) » refaire contrôle sur les vecteurs » 06-02-2020 20:42:40

pour le # 45 , j'ai d'abord pensé tracer les lignes verticales et dire l'ordonnée qui correspondant à ....
et puis je me suis que le point est sur une parabole donc l'ordonnée de x est forcément $x^2$

#370 Re : Entraide (collège-lycée) » refaire contrôle sur les vecteurs » 06-02-2020 19:19:00

j'ai oublié d'ajouter les ordonnées de ces 2 points
$x_1 = 2 => x^2 = 2^2$ donc le premier point d'intersection est  : (2;4)
$x_2 = \frac{5}{2} => x^2 =\left(\frac{5}{2}\right)^2 = \frac{25}{4}$ alors le 2e point a pour coordonnées (5/2;25/4)

#371 Re : Entraide (collège-lycée) » refaire contrôle sur les vecteurs » 06-02-2020 19:14:24

Bonsoir Yoshi, il y'a deux points M : vérification par le calcul

A$(4\,;\,3)$ et B$(-4;7)$
soit $\overrightarrow{AB} : (-4-4\,;\,7-3) : (-8\,;\,4)$
je prends un point qui $\in$ à la parabole : M$(x\,;\,x^2)$.
$\overrightarrow{AM} : (x_M-x_A\,;\,y_M-y_A) : ( x - 4\,;\,x^2-3)$
Et je dis : Puisque ces deux vecteurs sont colinéaires alors j'utilise : xy'-x'y=0
$-8\times (x^2-3)-4\times (x-4) $ = 0
            ( je divise par -4)
$2\times(x^2-3) +(x-4) = 0$
$2x^2 -6 +x -4 = 0$

          $\Delta = (1)^2 - 4 (2) -10  = 1 + 80 = 81 = (9)^2$

           $x_1 = \frac{1-9}{4} = -2$

           $x_2=\frac{1+9}{4} = \frac{5}{2}$

Et je trace les lignes verticales pour trouver les deux points d'intersection de la droite (AB) et de la parabole

#372 Re : Entraide (collège-lycée) » refaire contrôle sur les vecteurs » 05-02-2020 21:37:21

A a pour abscisse 4 , B a pour abscisse -4
et les 2 branches de la parabole sont entre ces 2 points
donc le point M est entre A et B

#373 Re : Entraide (collège-lycée) » refaire contrôle sur les vecteurs » 05-02-2020 20:49:24

A$(4\,;\,3)$ et B$(-4\,;\,7)$
$\overrightarrow{AB} : (-4-4\,;\,7-3)$ soit $\overrightarrow{AB} : (-8\,;\,4)$
on prend un point n'importe où sur la parabole donc c'est M$(x\,;\,x^2)$
d'où : $\overrightarrow{AM} : (x_M - 4\,;\, y_M - 3) $ soit  $\overrightarrow{AM}: (x- 4\,;\,x^2 - 3)$

#374 Re : Entraide (collège-lycée) » refaire contrôle sur les vecteurs » 05-02-2020 19:14:38

donc pour la question 2, je trouve par le calcul les abscisses des 2 points d'intersection, je marque 5/2 et 2 puis je trace les lignes verticales et j'en déduis les ordonnée de ces 2 points
pour la question 3, j'ai mis que pour que A,B et M soient , la condition est que les vecteurs soient  colinéaires mais le calcul devrait me donner une équation avec des x et j'ai toujours une équation avec des x et des y.

#375 Re : Entraide (collège-lycée) » refaire contrôle sur les vecteurs » 05-02-2020 18:31:45

je viens de comprendre, c'est parce que l'on parle du vecteur $\vec u$ et du vecteur $k\vec u$

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