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#1 Re : Entraide (collège-lycée) » Valider ou infirmer une affirmation (maths expertes Tale) » 30-10-2020 11:44:27
Re bonjour, merci de toutes vos réponses
Maths expertes c'est une option de 3h par semaine que l'on peut suivre en terminal.
J'ai fais quelque chose.
une formule dans mon cours dit: [tex]a \mid b \Longleftrightarrow b\equiv0[a] [/tex]
D'où: [tex]A_{n} \equiv 0[13] \Longleftrightarrow 13 \mid A_{n} [/tex]
Donc je me suis dit que je vais voir si pour tout n, [tex] 13 \mid A_{n} [/tex] et donc voir si pour tout n: [tex]A_{n} \equiv 0[13][/tex]
[tex] 5^{2} \equiv -1[13] [/tex]
[tex]5^{2} +5 \equiv 4[13][/tex]
[tex](5^{2} +5) \times 5 \equiv 4 \times 5[13][/tex]
[tex]5^{3} +5^{2} \equiv 20[13][/tex]
[tex]5^{3} +5^{2} +5 \equiv 25[13][/tex]
[tex]5^{3} +5^{2} +5 +1 \equiv 26[13][/tex]
[tex]5^{3} +5^{2} +5 +1 \equiv 0[13][/tex]
[tex](5^{3} +5^{2} +5 +1)^n \equiv (0)^{n}[13][/tex]
[tex]5^{3n} +5^{2n} +5^{n} +1^{n} \equiv 0[13][/tex]
[tex]5^{3n} +5^{2n} +5^{n} +1 \equiv 0[13][/tex]
[tex]A_{n} \equiv 0 [13] [/tex]
Mais maintenant, si ce que j'ai fais est juste, je viens de prouver que [tex]A_{n} \equiv 0[13][/tex] pour tout n? Donc l'affirmation est fausse?
#2 Re : Entraide (collège-lycée) » Valider ou infirmer une affirmation (maths expertes Tale) » 29-10-2020 20:50:25
Pas de problème.
C'est un exercice d'un DM en maths expertes de T-ale. Nous venons de finir le chapitre sur la divisibilité, les congruences et la division euclidienne.
#3 Re : Entraide (collège-lycée) » Valider ou infirmer une affirmation (maths expertes Tale) » 29-10-2020 19:17:32
Re bonjour,
et bien [tex] A_1=156 [/tex] et [tex]156\equiv0[13][/tex] et 1 n'est pas un multiple de 4 donc pour n=1 la propriété est vrai.
#4 Entraide (collège-lycée) » Valider ou infirmer une affirmation (maths expertes Tale) » 29-10-2020 11:14:46
- eomfe3112
- Réponses : 18
Bonjour
n est un entier naturel. On définit le nombre entier[tex] A_n= 1+5^n + 5^{2n} + 5^{3n} [/tex]
On prétend que:
pour tout entier naturel n, [tex]A_n \equiv 0[13][/tex] si et seulement si n n'est pas un multiple de 4.
Cette affirmation est-elle exacte?
#5 Re : Entraide (collège-lycée) » Justifier l'impossibilité d'une solution entière d'une équation -T-ale » 19-09-2020 14:52:30
Bonjour, merci de toutes vos réponses,
Je reviens vous voir car moi et une de mes camarades ne trouvons pas la même chose.
Après avoir fait un raisonnement pas l'absurde, posé l'équation: (x4 - 6x + 3) = 10/x et cherché tous les diviseurs de 10.
Elle utilise l'équation du début, soit x5 - 6x2 + 3x = 10 Puis remplace x par les diviseurs de 10 pour enfin prouver que les résultats ne sont pas égaux à 10.
Moi j'utilise l'équation (x4 - 6x + 3 )= 10/x , Puis remplace x par les diviseurs de 10 pour cette fois ci prouver que les résultats ne sont pas égaux à 10/x.
#6 Re : Entraide (collège-lycée) » Justifier l'impossibilité d'une solution entière d'une équation -T-ale » 18-09-2020 11:49:19
Rebonjour, merci de vos réponses.
Oui en effet je me suis trompée: l'équation est bien x5 - 6x2 + 3x -10 =0.
Je n'ai pas encore étudié les congruences (j'ai étudié pour l'instant la divisibilité et la division euclidienne). Pensez vous qu'il est possible de trouver la réponse sans passer par la congruence.
#7 Entraide (collège-lycée) » Justifier l'impossibilité d'une solution entière d'une équation -T-ale » 17-09-2020 17:10:56
- eomfe3112
- Réponses : 7
Bonjour, je bloque à un exercice en mathématiques (spécialité / terminal). Je ne comprends pas comment démontrer l'affirmation puisque nous n'avons pas vues comment résoudre des équations avec des exposants 5 (mais nous avons fait les fonctions polynômes de degré 2).
Exercice: Justifier l'impossibilité d'une solution entière d'une équation
Démontrer qu'il est impossible que l'équation x5 - 6x + 3x - 10 =0 admette pour solution un entier relatif (positif ou négatif).
Merci par avance de votre aiguillage.
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