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#1 Re : Entraide (collège-lycée) » DM de maths sur les fonctions [Résolu] » 22-01-2009 21:29:46
Mille mercii pour toutes ses reponses , qui ont pu completer mes doutes , petit a petit mon devoir a pris forme , Je vous en remercie . Notamment a toi Yoshi !
Bonne soirée a tous .
#2 Entraide (collège-lycée) » DM de maths sur les fonctions [Résolu] » 21-01-2009 19:53:23
- osh07
- Réponses : 4
Bonsoir a toutes et a tous , j'ai un Dm de maths a faire et je ne suis pas arrivé a venir a bout de chaques questions , d'autant plus que je doute sur la plupart de mes reponses , si vous voudriez bien m'aider a comprendre ce que je n'ai su faire , et / ou m'aider a corriger ce qui pourrait etre faux . Je vous remercie d'avance pour votre aide =) .
<On considere la fonction definie sur [-3;9], par f(x) = - (x-3)²+1 .
1) Developper f(x) : - (x-3)²+1
= - (x²-6x+9)+1
= - x²+6x-8
2)Factoriser f(x): Je trouve - x (x-6) -8
3)Calculer f(3) : - (3-3)²+1
= - (3²-18+9)+1
= - 9+18-9+1
= 1
4)Exprimer f(3)-f(x) en fonction de x , factoriser cette expression si necessaire , puis etudier son signe. Que vient-on de demontrer? (Je n'ai pas reussi)
5) Resoudre f(x)=0 : - (x-3)² +1 = 0
= - x+3²+1=0
= -x+9+1 =0
= -x +10 =0
= -x= -10
x=10
6)Calculer f(0) . Comment retrouve t'on graphiquement ce resultat ?
f(0)= - (0 - 3)²+1
= - (0² - 2x0x3 +3²) +1
= - (0 -0 +9) +1
= - 9 + 1
= 8
7)Resoudre f(x) Superieur ou egal a 0 a l'aide d'un tableau de signe . Quel resultat graphique vient - on de demontrer ?
Voila , Merci encore a l'avance pour votre aide ...
#3 Re : Entraide (collège-lycée) » triangles equilateraux [Résolu] » 03-12-2008 21:20:59
Oui effectivement le C a du etre mit a la place du O , mais je vous assure que c'etait ecrit noir sur blanc , petite confusion de la part de ma professeur . Merci pour les pistes , je vais cogiter tout sa ...
Bonne soirée et encore merci .
#4 Re : Entraide (collège-lycée) » triangles equilateraux [Résolu] » 03-12-2008 20:03:40
Alors voici mon enoncé , le vrai de vrai =) ...
" OAB est un triangle equilateral de côté 6 . M est un point de [OA]. On construit le parallelogramme OMEF ou F est un point de [BC] et E un point de [AB] . On veut determiner la position de M pour laquelle l'aire du parallelogramme est maximale ( la derniere ligne etant inutile pour ce que je recherche ) "
J'avait commencer a utiliser le theoreme de thales ...
Merci beaucoup pour votre reponse !
#5 Entraide (collège-lycée) » triangles equilateraux [Résolu] » 03-12-2008 16:13:38
- osh07
- Réponses : 4
Bonjour a tous ! J'aurais besoin d'aide pour comprendre un exercice de mon DM de maths ...
J'ai premierement une figure B0A F est un point de [BO] et E un point de [BA] , FE est parallele a OApuis jai aussi un point M appartenant a [OA] ... on sait que BOA est equilateral .
La question est : Justifier que les triangles AME et FBE sont equilateraux .
Merci d'avance pour votre aide ...
#6 Re : Entraide (collège-lycée) » Enigme pour DM de math [Résolu] » 29-10-2008 20:19:22
Tres bien je vais rediger tout sa , merci pour l'aide apporté
Bonne soirée
#7 Entraide (collège-lycée) » Enigme pour DM de math [Résolu] » 29-10-2008 17:46:44
- osh07
- Réponses : 2
Bonsoir a tous !
J'ai quelques petits problemes a comprendre et donc faire un de mes exercices pour mon DM de math
En esperant que l'un d'entre vous pourra m'aider ...
Je vous en remercie d'avance.
" Démochares a été un enfant pendant un quart de sa vie , un jeune homme pendant un cinquieme , un chef de famille pendant un tiers puis a vécu encore treize ans .
A quel age est-il décédé?"
Aide : On peut mettre en equation ou faire un calcul de quotient
Merciii d'avance !
Bonne soirée !
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